情，不可能天天來。
也就曾樺倩這小丫頭來的勤些，一下課就過來，雖然她也是想來聽吳銘講故事，但確實也給吳銘帶來了不少的歡樂。這也促使吳銘真心的想教一點東西給她。
這些天來，吳銘和曾樺倩講起故事，已經形成一定的習慣了。
先是從頭到尾講一遍故事，講完故事，吳銘問曾樺倩有沒有聽不清楚和不明白的地方？有不理解的，吳銘就補充。沒有的話，就是吳銘的提問時間，他會詢問曾樺倩從這個故事中想到了什麽？有什麽啟發沒有？然後讓曾樺倩再一一說出她的想法，啟發等......
然後再讓曾樺倩複述一遍她聽到的故事，吳銘則在一邊做提示，直到曾樺倩複述一遍故事，最終是用文字寫出這個故事......
吳銘接著就是給曾樺倩講解這個故事的結構，為什麽這麽寫，這麽寫的好處是什麽，然後讓曾樺倩帶著這種好處重新再複寫一邊這個故事......
就在吳銘和曾樺倩講故事的時候，在他們不遠的一個石凳上，坐著一對母女，也在靜靜的聽著吳銘講故事。
母女倆，年長的大約四五十歲，眉目之間帶著一股慈愛，一身寬闊的病人服，也遮不住她風韻猶存的身形。
而年輕的，正是青春年華，烏黑亮麗的長發綁著，眉眼下的五官端莊秀麗，俏臉帶著淡淡的溫和笑意，一身的白襯衫黑西裝和黑長褲，腳下是一雙褐色高跟小皮鞋，整個人看著給人一種明媚幹練的感覺。
年輕女子是來看望她母親的，兩母女沒事就到樓下走走坐坐。在她們母女之間講完貼己話後，就把注意力都放到了吳銘兩人身上。
她們倆母女在曾樺倩偷偷躲在一邊嚇吳銘的時候就注意吳銘兩人了。聽著剛剛出現的曾樺倩嚷嚷著要吳銘給她講故事，她們也覺得有趣，看他們兩個小家夥能講什麽樣的故事來。
聽著吳銘講完了故事，倆母女的反應還好，但是當吳銘逐步的提示，啟發曾樺倩的時候，她們的臉色卻是越來越驚訝。
沒想到這個少年居然這麽有才！
等到吳銘讓曾樺倩複述故事，然後寫出來，倆母女都是受到過一定教育的人，太明白這個少年教的寫書方法是怎麽個出彩。
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