、定理那樣，通過微小的事情留住重要的記憶。”
“這……”我仔細思索了一下，我似乎還真的有意識地學習過記憶方式。
但我的出發點和白羊真的不太一樣……因為我小時候的記性不太好，導致學習成績也偏差，所以我才會主動學習如何提高記憶力。
可白羊真的需要這些記憶方法嗎？
“羊哥……不知道你能不能用得上……”我低聲說道，“如果你想要記住一些重要的事情，可以使用「錨點記憶法」，就是在你經曆重要的事情時，關聯一些其他的東西。這樣在你看到那些東西時，就會觸發當時的記憶。”
“其他的東西……？”白羊看了看我，“比如說？”
“比如……”
我四下看了半天，發現房間裏好像沒有能用來舉例的東西。
我忽然間想到了什麽，於是伸手敲了敲白羊麵前的桌麵。
「咚咚咚」！
白羊聽到這個聲音之後麵色明顯一愣。
“比如這種聲音。”我說道，“你可以在感覺重要的時候敲敲桌子，這樣下次敲桌子的時候，你就會想起上次敲桌子時在做什麽。”
“原來這就叫「錨點記憶法」……”
白羊聽後點了點頭，他的樣子不像是學到了新知識，更像是知道了一個一直在用的知識叫什麽名字。
“羊哥……你早就在用這個方法了？”我問道。
白羊沒有回答，隻是歎了口氣，又說道：“燕知春，假如的手邊完全沒有可以用來當做「錨點」的東西呢？假如我連敲桌子都做不到呢？”
“這……”我思索了一下，說道，“你到底要在什麽樣的情況下建立「錨點」？”
“比如夢裏。”白羊說。
夢裏……？
“其實想象出來的關聯物也可以。”
“想象出來的？”
我一扭頭，發現白羊的桌子上居然放著一個卡通小羊的圖案。
“這是……？”我將那個卡通小羊拿了起來，發現居然是用布料縫製而成的。
“一
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>