趕緊找來信紙，邊給倆學生回信邊琢磨著歌詞。
要不，也來首和童年相關的？
她咬著杆，看孩子們在細膩幹淨的沙灘上追逐嬉戲，瞬間靈感爆棚，唰唰就寫出兩首不同風格的歌詞。
一首偏童謠，一首偏青春。
都抄到了信紙末尾，就看“旭日東升”團隊喜歡哪首了。
“篤篤篤”——
這時，小灣碼頭有機船靠近。
徐隨珠起初以為是林大海又送遊客進來了，但見孩子們扭頭看著跳下機船的人那麽興奮，不由跟著站了起來。
定睛看清來人，笑了。
接著收起信紙、邁開步子跑了過去。
陸馳驍單手抱起兒子，挨個拍了拍其他三個孩子的腦袋，抬頭迎上氣息微喘、俏臉泛紅的孩子媽，挑眉笑笑“怎麽跟孩子似的，跑什麽呀？我又不是來了就走。”
說著，附到她耳邊，告訴她一個好消息“沉船搞定了！”
“真的？”徐隨珠倏地亮了眼睛，“順利嗎？”
“還行！”
其實並不順利！
第一天就來了兩撥截胡的。
好在他早有準備，上頭也派艦隊、潛艇來支援了。
海麵艦隊開道、水下潛艇巡護。別說兩撥，再來兩撥也能應付。
就是忙，太忙了！
一邊打撈沉船，一邊還要防範宵小之輩掠奪。
所有參與打撈的工作人員，分成白班和晚班，打撈項目晝夜兼程。
他身為海洋所所長，自然是全程跟進，實在撐不住了才在打撈船上歇會兒。
就這樣不眠不休忙了八個晝夜，終於在昨天下午，將船上林林總總的古董物件，裝箱貼封、然後通過滑輪如數拉上打撈船；又於今天清晨，順利地將數十隻浮筒灌滿水，沉到海底後，用鋼索把它們和沉船拴在一起，慢慢地將沉船托上了海麵。
眼下已經運往國家考古中心。之後的事，就和他、和海洋所無關了。
海洋所的沉船任務，已經圓滿完成。
“準備準備，我陪你和孩子們
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>