能否認的是，這也是智慧的一種體現。 一些人好似把智慧有點神話和飄渺了。 但實際上，智慧一直都在我們身邊，散布在我們生活的點點滴滴當中。 龍頭皺眉。 俠以武犯禁！ 這是自古以來就有的言論。 從國家的角度上來講，這是要禁製的。 所以，何天的這個提議，貌似讓龍頭很為難！ 所有人的目光都集中在了龍頭身上，心也被吊了起來。 這個問題，貌似能看的出國家在這方麵的一個態度。 “龍先生，現在為什麽體育產業那麽的紅火？就是因為在物質水平提升，精神水平蓬勃發展之下，人們對自身的健康更加的注重了。而引領出內勁修煉……這會讓國民素質更進一步的提升。當我們的警察、軍隊，都是內勁修煉者的時候，但他們來管理這個社會和國家的時候，一些宵小，豈敢再那麽囂張的亂蹦達？”何天沉聲的說道，他在努力說服龍頭。 “何門主可有具體的措施！”龍頭沉聲的說道：“警察，軍隊，你們這是在為國家培養內勁修煉者嗎？” “不，我們不可能在培養的最初目的上，就是為了國家。我們隻是為了傳承，隻是為了傳承而已。但是，弟子長大了，總不能一直養著吧？所以，這就需要他們自己去謀生。或者做點生意，進入公司當個職員，或者進入政-府部門，或者成本警察，成為軍人，甚至是成為國安、軍情、龍組的人，更甚……未來也許還有機會進入最核心的龍魂。為國家去拚搏和奉獻自己的血和火，光與熱！”何天笑著說道：“就如同現在的大學，我們隻負責培養，至於這個學生畢業了，離開了校園進入到了哪裏。這就不是我們要管的了！” “但同時……就像現在很多企業甚至是國家都在校園中招聘一樣。對優秀的學員，誰都可以去招攬！隻要給了他想要的，他也願意，誰能阻擋一個人的自由選擇呢？”何天不等大家認真思考，然後就接著說道。 這樣一個形象生動的比喻。 馬上在大家腦海中拉扯出了一個畫麵。 一座大學，裏麵全是內勁修煉者，然後，無數的家族、宗門還有國家各個部門，爭相搶奪者其中的佼佼者……
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