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14.、靠近你十四點(2/4)

是他寫的。”


聲音不大,幾個人都聽清了。


丁宇飛頭一個說話,“就算你們是同班同學,你也不應該包庇他!”


“我沒有,作文的立意是我給他分析的,從頭到尾他寫的都和我當時講的差不多,所以我認為是他寫的。”


楚映不敢在老師麵前說謊的,厲彥北這篇作文寫得精彩,可還能看出是由當時自己講的立意修改融合後的產物,因而她願意相信他一次。


聽見這話,厲彥北臉上的寒霜消融了不少,他尤為想摸摸楚映的腦袋。


朱老師這邊這麽“熱鬧”,辦公室裏其他老師起了八卦的心思,兩三個離得最近的湊了過來,看看究竟發生了什麽事。


等他們看到厲彥北的作文,再聽到丁宇飛的懷疑的時候,沒有一個人覺得他懷疑得有問題。


麵對這樣一雙又一雙懷疑的眼睛,厲彥北的怒火直往上衝,他真特麽氣炸了,恨不得把看到的一切都破壞掉。


就在他想發作,給這幾個老師一點兒顏色看看時,他的衣擺被一隻纖細的手給扯住,那股火在看到這隻細白小手的時候,消去了不少。


“所以呢,你們既然都已經在心裏麵有結論了,還把我叫過來幹嘛?我說是我寫的,愛信不信!老子忙得很,打算怎麽著趕緊說!”


厲彥北忍了又忍,裹著寒氣的目光看向幾個別的班的老師。


學校裏麵沒有哪個老師不認識厲彥北,更沒有哪個老師不知道厲家,所以他們剛才就算是懷疑也都一聲不吭。


在看到厲彥北的眼神時,幾個老師默契地回了自己的辦公桌,不來摻和這等事情。


朱老師動搖了,她就算不信厲彥北,楚映總是信的,既然楚映都說這篇作文是厲彥北寫的了,她還是順著台階下來比較好。


“這麽看來,這篇作文應該是厲彥北寫的,當初我可是讓楚映教他的,仔細看看你們兩個人寫的,總體方向上麵倒是一樣的。”


朱老師把楚映的作文紙拿出來,兩兩對比了一下,大致走向很相似,就是厲彥北的遣詞造句更成熟,舉的例子不是那種爛大街的李白杜甫,而且和觀點非常的貼合。


“事情弄清楚了你們就先回去吧,楚映把作業拿到教室裏發下去。”朱老師把這兩人送走,事情到此結束。


丁宇飛心中不服氣,就因為一個女生的話,


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