那位教師自從被全校老師推舉後，其實他知道接了個燙手的差事！
但書生意氣的他義無反顧，一開始就將教學之外的所有時間，全盯上教學大樓工程。
那棟七層的教學大樓是磚混結構房屋，采用深挖大擴展全磚基基礎。
基礎工程通俗地說，就是地麵挖下去四米，房屋縱橫軸線，都用水泥沙漿實心砌築紅磚，從最下麵的兩米寬，逐漸收縮到地麵處的0.25米寬。
在山地地貌的一中校區裏，這種隱蔽基礎的特點是：造價很大，但特別牢固！可說是百年不朽。
但是，稍懂點工程常識的人就知道：正是這種設計特別牢固的隱蔽基礎工程，恰恰是偷工減料的重災區。
於是從工程還沒開始，該教師與包工頭的較量就開始了！
工程還沒幹，包工頭就提著禮物拿著紅包上門了，被拒絕！
才過一天，包工頭沒拿禮物，而直接帶兩萬元上門！四年前的兩萬，差不多相當於該教師十年收入！可見包工頭打的是什麽主意，卻被該教師嚴辭拒絕。
又過兩天，包工頭與其一親戚，趁教師不在家又上門了。包工頭那親戚是教師妻子的閨蜜，偷偷留了個禮品袋在沙發角落走了。
教師回家後找到那袋禮物，裏麵果然有兩萬塊，於是教師找到包工頭退回，言稱若不收回他就上交紀委。
包工頭對這個油鹽不進的教師，恨得牙癢癢卻也無可奈何！工程也就這樣磕磕碰碰地開始了。
果然，才挖基礎時，包工頭就夜間修改工程正負零原點！被精明的教師發現：整改，罰款！
到了徹築基礎大放腳時，包工頭打各種主意想偷工減料，被教師一一拆穿，又是一一整改、罰款！
雙方的仇怨因此越來越深！
基礎施工完畢，包工頭要急著回填土方，教師說有三處地方的整改沒有完成，堅決不準！
於是，雙方徹底僵持住了！
停工了三天，包工頭卻未作絲毫整改！但不斷有校領導、教育局領導，甚至縣委大秘楊正明都出麵打招呼！但該教師堅持原則毫不動搖。
停工的第三天晚上，教師在家吃完晚飯心神不寧，就去了一中施工工程的現場，一夜未歸從此失蹤。
第二天清晨家人找去現場，教學樓基礎回填卻已經一夜完成！可是，四處都
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>