？”
“另外，就是始終有措施，去保障人一定的上升途徑！華夏的高考就是最不差的製度，想想以印錢國為代表的他們，都玩成秦漢察舉製了！其真正底層哪有任何上升途徑？”
鄭清虛心點頭後，又問：“資源過度集中於權力，也會造成問題……”
沒等鄭清吞吞吐吐的問完，周爺爺便已在說答案：
“海盜們選出來的打工仔，倒是沒何大問題！因為他們本來權力就很有限，連國家印錢的事都做不了主！確實腐敗要少點。而國家資源本就在資本手中，資本卻還可以自由自在、光明正大地貪婪！你說倒底誰好？”
“華夏至少你可以反腐，反特權！可理直氣壯監督他們為民眾服務！而海盜資本則反過來控製國家一切，無盡貪婪而理直氣壯！政府為他打工…”
周爺爺總是一針見血！鄭清想想又問了他一個最後疑惑：“那他們現在民眾的生活，似乎不太差？”
周爺爺嗤笑著反問：“當幾百年的搶掠所得，與先發的科技優勢消耗掉後呢？當不能繼續搶掠其他國家與地區了呢？”
是啊，特麽的肯定一地雞毛！
鄭清一邊想著，一邊糾結地看了看時間，快十點了！
周老很體貼：“不要緊小鄭，明天下午我才回去！不嫌棄的話，今晚你就和我一起住，可以䟡足夜談！”
鄭清求之不得！
當即不客氣地應下，興奮地去洗漱一番與周爺爺去了臥室。然後誠懇地請老人家提點下自己！
周老想想後，說提點談不上！但反正沒事，倒是可以和他談一個曆史人物，沒啥名聲的曆史人物。
周爺爺年輕時對三國有興趣，當時對有個人可惜！那便是公孫瓚。
他悠悠說：年少不懂公孫瓚，讀懂已是成年人……
了解曆史人物，需了解他的生活背景、生長環境、人生履曆等等。
但這些了解都浮於表麵！對曆史人物能有感觸，甚至真正體會他每一步選擇，需有一定的靈魂契合度。
就像了解公孫瓚，就需有一定的人生閱曆。很多人都是年少不懂公孫瓚，讀懂已是不惑年！
首先說說公孫瓚生長環境。
公孫瓚被稱為白馬將軍！都說亂世出英雄，他就出生在漢末軍閥混戰之時。
公孫瓚生於北平，他父祖雖是漢朝大官員，他卻隻能當郡中小吏，就因他母親是家中妾室！按漢禮，他不被重視。
這卻在助推他自幼努力！後來終憑能力而非常風光。擁有當時最優秀騎兵：“白馬義從”！這確實是靠他奮鬥拚搏與才氣！趙子龍都在他麾下。
而他所以能從小吏，後來成為一代軍閥！主要因烏桓造反，公孫瓚抓良機建軍而英勇與胡人作戰。
他成功驅逐胡虜，在兩百多天時間裏不僅突破重圍，還在這場戰爭中大獲全勝。
他的名聲傳到胡地，胡人忌憚公孫瓚！自那之後再不敢進犯。
薊中叛亂時，同樣也是公孫瓚帶部隊擊退叛軍！於當時很多人眼中，公孫瓚就成戰無不勝的代名詞。
公孫瓚也這樣認為，經曆一場場勝利，公孫瓚覺得自己很厲害！他覺得自己能改變世界，改變一切。
朝廷不斷給公孫瓚封官加爵，
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