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“那次的交流很融洽很深入！兩位主任不嫌棄我這個新人，反而與我深入交流經濟建設話題，受益匪淺！”
“前年底，兩位主任居然聯袂找到我，運動之餘一起探討了：如何找出在別人眼裏四江眾多的窮山惡水中，潛在的青山綠水之巨大價值？或許，這才是四江經濟建設的根本之道！這次談話給我打開了一扇門，讓我對經濟有了新的認識！兩位主任還鼓勵我，有機會一定要去基層尋找……”
（看！一切都是領導功勞。）
“去年上半年的一個休息日，具體哪天我記不起來了！我們三人一起去山區踏了一天青，邊實地觀察落後麵貌邊交流！讓我收獲更大，也就是那次起，我動了強烈要下基層山區的念頭！所以，才有了下半年，厚副省長對我輕輕一提下基層，我便毫不猶豫答應！並無條件接受了，他關於去艱苦鄉磨難的指示。”
（為領導請功同時，鄭清可不會忘踩一腳厚援朝！副省長居然想著磨難我這個小年輕！什麽東西？）
“去年八月初，聞知我馬上就要下基層，李主任與趙主任又一起找我談了一次；去山南鄉後，他們還一道去那裏看過我兩次！對我幫助很大。”
特麽的！這謊扯得有點大，編得也不太好圓！賴書記打斷道：“小鄭，你是不是有哪裏記錯了？”
這時候可不能慫！鄭清堅決道：
“沒有！賴書記，盡管我真記不起具體的日期、地點、內容！但我記得很清楚的是：就是這幾次談話，極大地開拓了我的思路！堅定了我的信念！也給了我非常強大的底氣！後麵我或是膽大妄為，或是信心滿滿的諸多行動！全都得益於此。”
鄭清邊保證邊思考，終於想起如何將這故事編圓！有事秘書幹嘛……
“我還記得…李主任好像每次都做了記錄！就是不知這個記錄還在不在？要是這記錄還在就好了……”
特麽的！我可是為了兩位大領導，在費力編故事！當秘書的就不能有將故事編圓、編合理的覺悟？
創作大綱都給得這麽好了！兩位前大秘都是筆杆子出身，還十分油滑謹慎！這故事他們還能講不好？
再說了！這東西反正都是我搞出來的。特麽的！我說是受誰的指導？那還不就是受了誰的指導！
“小鄭啊，你確定沒記錯？”
鄭清想的關鍵點賴為早想到：事情反正他做的，他說受誰指導！那就是誰指導了他！但得反複封口。
“沒有！我確定！”鄭清很堅決。
“再想想！是不是記錯！”賴為突然嚴肅起來！威壓頓時撲麵而至。
“沒有！我非常確定！”鄭清異常堅決！心說你一個省委書記，對我個小破鄉書記說三種去向的時候！不就是要讓老子幹這事嗎？嚇我幹嘛！
“那我怎麽就一時想不起來呢？看來記性還是沒年輕人好，我得找書田過來再問問！”賴為懂得見好就收。
反正他是什麽都不知道！
……………
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