第26章離開,抄寫,修改(3/3)

1分1秒的過去,就像是第1節課語文課一樣永無止境,而在這樣的課程裏莫凡還需要在每次抄寫完後將筆記交給同桌進行修改,同時還要在其他同學離開教室時及時站起身。


有時老師說出來的話語還無法理解,帶著一股瘋狂的意味,書上的故事還會隨時變化,這樣的高精力集中下哪怕是莫凡也有一些無法支撐,但此時他還並沒有找到離開教室的方法。


或許此時換成別人早就放棄,讀取存檔2,隻要稍微注意一些,甚至可以當一輩子的富豪,畢竟莫凡並沒有必須要參加的意義,哪怕過後幾年世界就會毀滅,莫凡也依舊可以通過讀取存檔反複在一年的富翁世界裏逛遍全世界,畢竟一天的時間很短,但一年的時間很長。


但莫凡並不是其他人,他此時是一個優秀的玩家,對於困難的遊戲並不會惱羞成怒,而是興趣倍增,更別提……


不知幾何當莫凡再去翻看前幾頁的內容時卻發現有些英語單詞發生了變化,在中文裏的體現便是由變成了田,如果不注意很容易就會忽視過去,更何況現在是玩家們經過了很久的高精力集中後會有一些疲憊而忽視一直沒有發生過變化的英語單詞。


莫凡很快將缺失的部分補上,憑借著英語簡單易懂的規則,莫凡很容易就能發現是哪些單詞發生了細微的變化。


將單詞補充完整以後,英語課也開始了問答環節。


“莫凡,你能上來回答一下這道問題嗎?”英語老師問道,語氣中帶著笑意,讓人放鬆警惕。


或許有一些玩家到這裏,會自作聰明的想老師所說的是中文,自己並不需要回答。


就像是自己的同桌那樣,無視即可,但同學和老師又怎會一樣呢?


英語課上不能使用中文交流,當眼前的老師說出中文的時候,不管莫凡是用哪種語言回答都已經算是在交流,這樣就可能會觸發規則,當然現在不回答也不行,因為無視老師的詢問不是一個好學生該做的。


那現在該怎麽辦呢?或許這就是逃離這節課的一個契機,而這個契機就藏在那篇日記當中。


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