。拉人嘛，也不是什麽難事兒，咱們現在不是和水木大學有聯係麽？那完全可以把項目拿出來讓大家一起研究，讓那邊的教授帶頭做項目，然後我們公司給錢，有廉價的勞動力不用，我們豈不是傻了？”劉東一開口，就決定了要拉大學的人來做苦力。
要知道，這樣做在後世都是通用的手段，之前在香港也不是沒有做過這樣的事情，環亞金融和香港大學的關係，可是很親密的。而且大學也不會拒絕這樣的項目合作，因為隻要是合作做項目，大學不但有錢拿，還會鍛煉自己的師生能力。產學研，大學這一塊，可是相當重要的組成部分。
“我也知道大學的勞動力廉價，但是老板，水木大學，可不是和香港大學一樣，我們在香港大學能做的事情，在水木大學不一定能夠做到。這邊可是以行政為主的，要是上麵不點頭，我們再努力也不行，而且水木那邊的技術實力，還不如郵大，術業有專攻，移動通訊技術，可是郵大的專長。”崔曉明說到。
“應該沒問題的，畢竟我們是出錢鍛煉他們的師資力量，能夠在工作之前就參加最為先進的科學研究，想來他們也知道這樣做的好處。如果還不行，這兩天我就去和那些大學說說，反正以後我們都要走這樣的路，乘著現在還沒有哪個公司看上這一塊，我們就做先行者。”劉東說到。
學校學習為的是什麽，不就是為了掌握知識，更好的服務社會麽？環亞公司能夠提供這樣的機會，學校還能拒絕？再說了，劉東又不是白用人，那是要給錢的。
雖然給的這個錢相比起雇傭員工來，要便宜很多，但對於現在生活還苦哈哈的大學教授來，絕對是一筆意外之財。臭老九現在還沒有翻身，雖然國家開始重視起教育來，但財政不寬裕的情況下，苦一下老師算得了什麽？
在金錢資助和學術研究雙重豐收下，就算是學校上層有老頑固，那也得考慮一下下麵的人生活需求。後世哪個大學沒有和企業公司聯合研究合作的事情？這又不是上綱上線，應該是不會出現什麽大問題的，隻不過劉東是把這時間段提前了一些，還惹不出什麽大麻煩。
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