r> 下麵的一名同學舉手發言，“這個病人可能與日常生活環境以及自身性格因素有關，我分析應該他屬於人格分裂症的一種。”
老師點了點頭，“還有不一樣的看法嗎？”
另外一名同學拿著手機緩緩的站了起來，“老師，我看他就是瞎胡鬧，窮作而已。”
這話一出口，引得眾學生再次哄堂大笑。
“你們笑什麽，我們來這是請你給我兒子治病的，不是讓你們嘲笑的，你們這些傳說中的大師就是這樣看病人的嗎？”
在陳富貴視線裏，他看到的是，王浩經過一番診斷之後，領著眾人哈哈大笑。
這就是踩人呢，如果不借機發難，那他們來幹嘛來了？
“王浩，你也太過分了，我們誠心請你幫我兒子治病，可是你卻嘲笑我兒子，貶低我兒子的人格，所謂的玄學主播就是這個樣子的嗎？”
【等等，他在說什麽，該不會是以為現在是王浩正在給他兒子治病吧？】
【我擦，這哥們的精神也不正常吧？】
【這幫人是從哪個精神病院跑出來的啊？】
【精神病院的醫生有在看直播嗎？】
【喂，你們醫院的病號跑出來作妖了。】
直播間的彈幕狂刷了起來。
但是這些彈幕到了劉家父子眼中，卻變成了。
【神棍，你這也太不負責任了吧？】
【是啊是啊，人家來請你看病，你就這麽笑話人家。】
【是啊，小哥哥夠可憐的了，你們怎麽能這麽對待他呀？】
【這是人品問題，虧我們之前那麽信任他？】
拿著手機一直觀看直播間彈幕的流明，這時候嘴角微微上揚，心中暗爽，哈哈，看吧，塌房了吧，待會看你怎麽求我？
那老師走到劉富貴麵前，“您是病患家長吧，我想您來這，學校方麵應該和您有過溝通吧，他們隻是學生，怎樣對待病人是需要我們來教他們的。
我們現在探討的是令公子的病情，而不是我的學生在做什麽，他們這麽笑是不對，作為一名老師，我會告訴他們在為病人診治的時候，什麽該做什麽不應該做。”
劉富貴咬牙切齒的說道，“我兒子是精神病，你們這樣做會刺激到他的？”
底下的學生個個憋著笑。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>