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聽到這裏我趕緊睜開了眼睛，這一睜開不要緊，眼前的一幕著實把我驚著了。
隻見明慧師傅和幹媽已經將王萌萌扔在地上的書撿了起來並正在研究那上麵到底是英語筆記還是英語日記，為此他倆還展開了激烈的談論。
明慧師傅偏說那是王萌萌課堂上做的英語筆記，可是幹媽卻不認同。
看到這裏我不禁開始懷疑這兩個人的文化水平，不管是筆記還是日記至少看開頭就能看出來吧，筆記上來就是大量的詞匯或者是用法以及用途，可是日記不會，日記除了年月日外開頭一般都是簡單易懂的，哪怕英語再差的人也能認出幾個單詞，可是眼前這倆人明顯一個詞也不認識。
我們來這裏的目的是為了搞清楚王萌萌的死因從而解決學校的事，可是他倆倒好，不僅不認真工作反倒研究起來人家扔的書是筆記還是日記，果然會點旁門左道的人腦回路都有些奇葩。
就在我愣愣的看著他倆的時候他們突然停止了爭論，然後突然猛地回頭把目光直接放在了我的身上。
在這驚悚的夜晚裏兩個半蹲著的人齊刷刷的盯著我顯得格外的詭異，而不知道內情的人還以為我這種情況是遇見鬼了呢。
話說明慧師傅和幹媽也夠像鬼的，在這樣的夜晚又處在這樣的環境下他倆能突然默契的閉上嘴盯著我看也是夠讓人無語的了，眼下哪還記得王萌萌的事兒了，他倆可比王萌萌恐怖多了。
“小子，英語幾級了？”明慧師傅盯了我半天憋出這麽一句話。
我看著明慧師傅一本正經的樣子帶著疑問回道：“四級？夠用嗎？”。
明慧師傅皺了一下眉頭隨後看向幹媽說道：“學了這麽多年才學了個四級？你咋教育的？”。
幹媽一聽這話立馬就不樂意了。
“什麽叫咋教育的？咋？我教育的不好嗎？”幹媽不服氣的反問道。<
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