清白、名節、名譽和名聲，這幾個字眼從來沒有覺得有這麽刺耳。可對於此時的小雪來說，這幾個詞語卻顯得格外的重要。
天空逐漸放晴，從不遠處能看到彩虹。或許是為了給人希望，亦或是雨後彩虹更加絢麗多彩。讓人不由得倍加珍惜，倍感大自然的神奇。
“看，雨後的彩虹。”
此時的小雪很是激動，七彩之色特別耀眼。讓人有種俯瞰人間百態，近觀歲月變遷之感。
他們的目光被彩虹所吸引，不約而同的看著天邊的彩虹。這是他們兩個第一次一起看彩虹，而此時的心境卻難以言表。
小雪閉上眼睛，雙手合一的放在鼻子處。她心裏默默的在祈禱，希望能早日恢複自己的清白。
小雪的舉動蕭宇軒自然看到一清二楚，他隻能裝作看不見。流言蜚語對小雪的傷害是難以修複的，現在能做的隻有盡人事聽天命了。
“彩虹好看嗎？”
突然有個聲音打破了這片寧靜，就像是故意不讓他們祈禱似的。
“好看，也不好看。看你是怎麽想的，怎麽看的。”
蕭宇軒冷冷的說道:
“雨後彩虹確實很美，但是更美的是它的不易與堅守。就像二位現在的處於暴雨之中，待二位守得雲開見月明之時，那才是屬於你們的彩虹。”
小雪和蕭宇軒定眼一看，他們都感到好奇。這人是誰，怎麽會如此知曉他們的心聲。
“敢問姐姐，怎麽稱呼？”
小雪好奇的問道：
“有緣千裏來相會，無緣對麵不相逢。至於姓名不過是一個符號而已，我們又何必執著於此呢？”
“姑娘所說有理，但請問姑娘這個符號該怎麽讀呢？”
小女孩轉身消失在走廊的盡頭，而蕭宇軒和小雪倍感驚奇。
“哎……，走回教室吧！”
小雪突然覺得自己沒有力氣，就像是被那個神秘人洗走了勇氣似的。整個人顯得格外的疲憊，顯得格外的無精打采。
或許，這是一種神經上的放鬆。亦或許是她有了依靠，這讓她原本緊張的心一下子放鬆了不少，故而……
叮鈴鈴鈴鈴鈴，下課鈴聲響起。原本剛要進教室的蕭宇軒和小雪突然又打起了精神，畢竟接下裏他們兩個還要麵臨與令傑他們的討論。
他們走進教室，發現大家都忙著低頭寫作業，便誰也沒有打擾，灰溜溜的回到了自己的座位上。
“好，同學們。已經下課了，你們可以自由活動了，該值日的值日，該放鬆的去放鬆。”
突然楊詠從後麵走了出來，對於小雪和蕭宇軒來說：這樣的情況確實少見。
楊詠走出了教室，而小雪和蕭宇軒彼此四目對視，似乎再說：楊老師怎麽沒看到？
笑笑剛要去找小雪邊看到小白來到了教室，她從後麵拉住小白。很好奇的問道：
“你怎麽來我們教室了，你是不是來找小雪的。”
“笑笑姐，我來找他們兩個人。你怎麽沒有去玩呀！”
“我們老師剛走，怎麽你沒有看到嗎？”
“沒有，我們還有急事。下次我們再聊哈！”
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