r> 第一位評審開始打分，他給了宋知玄9分。
第二位，給了10分。
直到倒數第二的白人評審，這位評審就是克裏斯托弗的學生那位，他有點牙疼的握著話筒，表情非常為難：“宋知玄，我看得出你非常努力，我也承認，單說前麵十分鍾你的演繹，也是非常不錯的，但後麵，你錯誤的地方太多，而且整個節奏因為你指法的跟不上，也變得有些奇怪，我想，如果是平時，我不會給你五分以上。”
此話一出，觀眾席又響起了一些議論聲，前麵的某一位評審趕緊說道：“他是因為身體原因，否則我相信他後麵半段，會像前麵一樣表現優異。”
這也是前麵的評審都給高分的原因，不得不說，宋知玄的確有實力，如果後半段也有前半段的實力，他值得十分。
這時候，大家不會去考慮，選擇長曲的目的，就是因為小朋友們對十分鍾以內的曲子，彈奏能力更高，而時間越長，才越發的力有不怠，選長曲的原因，就是因為評審要通過後半段更精準的評估選手的實力。
而宋知玄的後半段，因為病情加重無從評估，評審隻得從他的前半段進行評估，而這種行為，對別的小選手，並不公平。
白人評審有點不知道說什麽好，他最後舉起了自己的牌子，他並沒有真的給五分以下，他給了八分，是目前為止，給宋知玄分數最少的一位。
宋知玄適時的鞠了一躬，帶著哭腔的說：“謝謝老師，真的謝謝老師。”
白人評審擺擺手，把話筒遞給了下一位黑人評審。
這位黑人評審是以話嘮和幽默出名的，從第一天的初賽，他的話就是做多的，也最會炒熱氣氛的，但現在，他卻很沉默。
他低頭翻看著自己手裏的資料，猶豫了許久，才不言不語的舉起自己的牌子。
五分。
一瞬間，所有人都看向了他，台上的宋知玄臉色猛地白成一片。
攝像頭也對準了黑人評審，黑人評審這才拿起話筒，抿著唇對台上說：“孩子，我相信你前途無量，以後的機會還有很多，這次你的不幸，我很同情，但是，比賽就是比賽。”
宋知玄沒說話，他隻是捂著腹部，眼淚啪嗒
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