sp; “老師，我老爸曾經都幹過什麽事了？” 劉老師靠在椅背上，稍微舒展了一下身體：“回想起以前的事情，好像就是前幾天剛剛發生的一樣。小羅當年可是一個非常乖的孩子，學習也很好。我當時就看準他以後能出人頭地” 說到這裏，又歎了口氣：“世事難料啊。” 這真是再次讓老羅感到汗顏。 “算了，以前的事情都是過去了。今天叫你來，就是討論一下邶明洋同學教育的問題。” 得，這話說來說去又轉回到今天的主題上來了。 “小羅，我知道你不是邶明洋同學的生父。但是，既然你們是一家人，你就要擔負起一個家長的職責。你是我的學生，也應該知道我曾經是怎麽對你的。邶明洋同學是一個很聰明的孩子，所以後麵的話，我想也不用多說了吧。” 劉老師說完，拿起辦公桌上的茶杯。 洋洋當然是很聰明了，他們之間的對話意思也聽的很明白了。 頓時感到心裏一翻個，今天叫老羅過來還真的是一個大錯特錯的事情，弄不好比把真的老爸叫過來還會讓自己今後的日子不好過。 老羅低頭看了看洋洋，不知怎麽的，他感覺到一種責任感從心底悠然而生。 主子讓自己照顧洋洋的起居飲食，也是意在讓自己多多關心他的學習情況。 居然自己當時沒有反應過來，直到今天總算是終於明白了。 對於一個孩子來說，什麽是最讓他感到頭痛的事情？ 不是老爸老媽不讓自己玩，不是有寫不完的作業，更不是有各種各樣參加不完的‘興趣班’，‘特長班’。 總有一句就像魔咒的話：不要讓孩子輸在起跑線上。 其實，很多孩子，從一出生時候，就已經輸在了所謂的起跑線上，甚至是一輩子也趕不上的。 況且，人生的起點是什麽？ 如果有了起點，那麽終點又在哪裏？ 況且就算是未來衝向人生巔峰又能怎樣？ 有了一個至高點之後，腳下就是萬丈懸崖，一失足成千古恨。
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