這句話章鷹聽見了曲解成，說自己不擅長運動，隻是書呆子而已。這下他發作了：“陳吉！這是我提出兩邊一起進攻的。我現在已經到右邊了。我小學的時候也是短跑第一名！別來礙事！”其實隻有章鷹自己和小學同班的董可嵐知道這是句謊話。章鷹從小學開始體育就不行。也從來沒有獲得什麽小學短跑第一名。倒數第一倒是有過。不過董可嵐還是沒說什麽。
當然以上這些對話都是在幾次數“一，二，三，機器人”的時候斷斷續續的交流的。
開始了！在下一次喊出“一”的瞬間！
左麵莫老師和右麵的章鷹就像聽見了短跑賽場的發令槍聲。沿著邊線直接前進著。莫老師是成年人跑的比章鷹稍快一些。在紅色機器人喊出‘人’字的時候，莫老師已經跑了超過一半的距離。而章鷹正好是跑出了一半十米的距離。
“這裏隻要再等待五秒又可以向前麵走到底了”章鷹想到。他望著前方，並沒有發現後麵的異樣。
周一平和眾人當然看見了。在機器人喊出‘人’之後，竟然沒有停下，藍色機器人的頭已經轉過來了。沒有向自己的同伴發出激光。失算了！
當章鷹心中默數到三的時候他聽見了身後有履帶的聲音，這時候有種不詳的預感不斷升騰著。章鷹開始恐慌了他已經莫數到四了！怎麽回事？
周一平看見了紅色機器人向離自己比較近的右麵章鷹移動過去，現在在第五秒的時候。悲劇到來了！十秒機器人移動的距離是十九米。而剛才的計算是十八米。
電流的聲音擊打在章鷹的後背上的一瞬間。章鷹被電出了旁邊的邊線！藍色機器人的激光又一次消滅了一個年輕的生命。而幾乎是同時紅色機器人又開始數著“一，二，三，木頭人”！
莫老師馬上朝前跑去，並且轉頭看了一下右麵的情況。他不知道紅色的機器人為什麽在那裏！也許是間隔的時候也在移動！也可能是移動速度加快了。莫老師猜測著，他並沒有看見整個過程。
而後麵的眾人當然知道是前者。不過至於原因大概是兩人同時進入‘危險區域’的特殊情況。之前莫老師畢竟是單人進入危險區域做的實驗啊。章鷹可以說是自己害了自己。
不過就算這樣仍然有獲勝的希望！莫老師已經離藍色機器人不遠了，現在危險區域裏有隻有莫老師一個人了，紅色機器人應該不會在間隔五秒的時候移動了。
現在的莫老師的位置已經來到了“日”最上麵一橫的左麵三分之一處。離藍色機器人目測應該隻有兩到三米的距離。因為第二次念“一，二，三，木頭人”的時候紅色機器人是朝莫老師的左麵移動的，所以不是走去藍色機器人的直線最短距離。如果是這樣的話，紅色機器人在喊完第三次“一，二，三，木頭人”之後應該還不能夠到達藍色機器人身邊。
現在是等待五秒的
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