第32章 學生叫我蜜桃老師。(1/2)

米淘臨時起意,收拾行李要跟醫療隊一起出門,米尚看女兒小胳膊小腿的不太放心。


“這次去的地方跟上次可不一樣,更偏僻,條件也更簡陋,可能沒地方洗澡。”米尚給女兒打預防針。


米淘把行李箱裏的衣服拿出來兩件,塞了兩盒糖果進去,空間還是不夠,幹脆把衣服都拿出來,把沒裝進去的故事書都塞了進去。


“那就不洗澡了,還省得帶衣服。”米淘幹脆把化妝品也拿出來,隻留一瓶兒童霜擦臉也擦手,“爸,您那兒還有空地兒嗎?我這還有些書放不進去。”


米尚輕裝簡行,行李包的一大半兒都用來給女兒裝學習用品,“不是都被你裝滿了嗎?!你去問問嘉禾看他那兒有沒有地兒?”


米尚報名醫療扶貧多年,凡節假日基本都隨醫療隊外出就診,今年十一是米淘第一次隨隊,趕上醫療隊大巴車有空位,米尚希望女兒去看看她生活之外的世界,米淘也確實找到了發揮自身價值的渠道,給希望小學的同學教英語。


在政府部門和愛心人士的資助下,我們國家的希望小學硬件設施越來越好,但師資水平一直是硬傷,特別是一些落後地區,英語教育存在教學啟蒙晚教育差距大,口語教育缺失等等問題,在英語作為高考主科的當下,這無疑給山區孩子通過教育改變命運設置了更大的障礙。


十一假期結束返校後,米淘就開設了蜜桃姐姐公眾號,自購教材,從幼兒啟蒙英語入手,錄製教學視頻,通過李嘉禾的媒體渠道也聯係了幾所沒有網絡的小學,把教學視頻以U盤形式郵寄過去,老師可以課上給同學們播放彌補學習不足,反饋良好。


這次寒假她聽她爸說要去條件更為艱苦的地方,所以提前采買了教材和閱讀書籍、文具想要送給學生們作為學習獎勵。李嘉禾從實習開始就一直在做偏遠地區教育主題,這次特意通過米淘爸爸聯係了醫療隊,希望豐富采訪內容,深挖教育困局。


米淘給李嘉禾打電話,請他幫忙運書,李嘉禾正在家裏做采訪提綱,接了電話約她出來見麵。


小區的中心花壇光禿禿的,凍硬的土地上結了薄薄的淩霜,寒冬時節也擋不住大爺大媽們晨練,每一個健身器材都被占用。米淘把裝書的紙箱放在花台邊,跟著便攜錄音機播放的音樂抻胳膊甩腿,她這18歲的身體不如旁邊81歲的大爺,關節僵硬的咯噔咯噔輕響。


李嘉禾從樓道裏出來,打遠看見米淘像個四肢不協調的木偶左搖右擺,心覺有趣,拿著手機邊走邊拍,米淘跳的專注,沒想自己成了紀錄片女主角,黑曆史又添新的一筆。


待走到近處李嘉禾才把手機收起來,隔著兩步遠叫人。


幾個月不見李嘉禾成熟不少,書卷氣褪去大半,眉宇間平添幾分犀利,社會上千奇百怪的事見多了,再文弱的書生也生出刺,何況在媒體工作比普通民眾見得更多。


“嘉禾哥,你不跟醫療隊的車走嗎?”


“路上還要跟前輩定采訪計劃,我明天去高速口等車。”


“啊?你還要去高速口等車嗎?”米淘指著一旁的紙箱,“那我還是想別的辦法吧。”


李嘉禾翻開箱子看裏麵放著一大摞英文讀物,笑著抬頭,“沒關係,我沒什麽行李,幫你帶過去。”


米淘還是莽莽撞撞的小女生樣子,上了半年大學沒給她帶來多大的變化,李嘉禾借著幫她整理衣領的動作抬手拍拍她頭,口吻像長輩,“怎麽上了大學也不見你長大?”


“我都成年了!”米淘不示弱,往旁邊歪頭躲過被拍,“有好多學生叫我蜜桃老師。”


李嘉禾笑著收回手,蜜桃


本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>