程水馨仿佛早有準備一樣，嫣然一笑從自己隨身的手提包裏拿出幾張打印紙，遞給蘇亦凡。
蘇亦凡接過程水馨遞給自己的打印紙，看到第一張最上方是一排黑體字。
“那樣的孤獨。”
往下看，蘇亦凡的頓時被程水馨描繪的情境吸引進去了。雖然隻是短短寥寥的幾段詞，程水馨已經運用了相當精準的文字描繪年輕人心中的苦悶。那種所有人在少年時代都會產生的，不被人理解的苦悶是那樣簡單真實，甚至帶著一點對這個世界的祈求。聯係上下文，整首詞的調子既青春又孤獨，絕對是當前青少年們追捧的那種感覺之一。
“燈光在窗前蝕刻青春影子，不願再相信歲月如詩……”
蘇亦凡上上下下看了幾遍，沒急著翻看下一頁，而是抬頭對上程水馨的目光。
程水馨的目光還是一如從前地充滿自信，隻是在被蘇亦凡注視之後有了一絲顫抖。蘇亦凡沒在意這種顫抖，而是挑了挑眉毛問道：“這是專門給張瑤寫的吧？”
“是啊，我覺得這首歌如果被她演繹，一定能充滿讓人著魔的魔力。”
蘇亦凡不知道自己走的這幾天程水馨與張瑤關係發展得如何，單看程水馨說話時張瑤沒有反對也沒有激烈反應，他知道程水馨應該已經跟這位害羞的小學妹達成了某種共識。
將打印紙遞給張瑤，蘇亦凡又開始翻下一張。
“我想。”
“我想”是用一種夢想和欲望交織的狀態來描述一個個年輕人的夢想，有偉大也有卑微，有平凡也有崇高，有勇氣也有卑怯，更有愛與恨……在這些“我想”的句子裏，程水馨成功營造出一個年輕人對夢想充滿期待又害怕失落的形象。
蘇亦凡看完之後照例把打印紙遞給張瑤，自己繼續看下一張。
“社交狂。”
這是一首諷刺現代中學生們社交活動成人化的詞，充滿了辛辣的嘲諷和各種吐槽。蘇亦凡看了看忽然發現程水馨還在眨著眼睛看自己，那眼神好像挺無辜似的。
蘇亦凡不用往下翻了，他知道程水馨被稱為才女當然不是浪得虛名。不過是平時大家實在習慣了程水馨讓人驚歎的外貌，很少會真正欣賞她才華的一麵。
就算是程水馨寫的那些嘀咕微博客和豆瓣日記，稱讚和留言也多半都是因為想要逗美女開心，而非真正欣賞程水馨的內在美。
這種情況程水馨雖不在意，心中還是多少有些遺憾。
這一次蘇亦凡的出現，讓程水馨內心壓抑的種種創作靈感被點爆，瞬間化成了風格不同的歌詞。
蘇亦凡把手中的打印紙一張一張遞給張瑤，笑著問道：“你跟張瑤商量過了吧？”
“是啊。”
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