第二百五十三章 特殊培養方案(3/4)

鞋。


大學的課程班導不用常出現,最大的任務就是了解學生們發展的情況,然後針對性的給出一些幫助和提點。


當然這不是強製要求,班導也隻是根據學生們所訴說出來的情況進行指導,如果覺得有的地方是自己的秘密和底牌不能說出來,那麽直接隱藏就行了。


古時易雖然是一位真聖,平日裏事務繁忙,但是從九月十號到現在,每天都沒有缺席過。


不過今天他來不了,讓自己的弟子宋椋來代替自己,給學生們指導。


狀元班的學生們也都和宋椋熟悉了,知道他雖然看上去不好接近,但是隻要提出問題,他都會立即給出合適的解決方案。


比如說之前巫夙的巫族發展就陷入了瓶頸,自己對未來的道路有了迷茫,而在知道巫夙的情況後,宋椋立即給出了數種不同的方案,巫夙也因此成功的度過了自己的瓶頸,實力突飛猛進。


“在你們的實力發展到一定地步後,經常會因為子民的一些行為而產生困惑...”


“...可以采取相反的思考方式...”


宋椋站在講台上說著,語速適中,而在他的這節課結束後,他開始詢問有沒有人需要幫助的。


立即就有人舉手,將自己最近小世界遇到的問題說了出來。


宋椋想都沒想就給了解決方法。


許晟雖然沒有提問題,但是在旁邊依舊聽的非常認真,這就是有高聖做老師的好處,高屋建瓴之下,他們這些學生遇到的問題對他們來說實在太簡單了。


“許晟你沒有問題嗎?你從來沒有詢問過。”


在回答了所有人的問題後,宋椋將頭轉向許晟,竟然主動開口問道。


教室裏的其他人聽到後也不由看向許晟,是啊,他們從來沒有看到過許晟提問。


許晟想了想後,最終還是搖頭:“學生暫時沒有問題。”


宋椋點點頭,沒有多說。


不過在放學所有人都要走的時候,宋椋卻是將許晟叫了下來。


其他人都已經習慣了,班長嘛。


“你現在的實力在大一中已經是獨一檔,你有什麽想法沒有?沒有跟自己接近的對手有時候並不是件好事。”宋椋的話語非常平淡,但是許晟卻是聽出了其中的關


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