著，同時開始運用自己的手段，將麵前的陸源等人往他想要改造的方向改造。
一個傀儡和十個傀儡理論上是沒什麽分別的，因為都是分開煉製，沒有時間上的早晚。
但它既然選擇了現在的這種方式，而不是將某一個人滅殺，自然是因為它有特殊的手段可以將傀儡的力量加成到一起。
也即是同一時間煉製的傀儡數量越多，最終對自己的資質提升也就越高。
如果將陸源等人分開來，它最終隻能夠使用某一個人，也就是無法同時享受所有人的資質加成，這樣比同時煉製差遠了。
這個時間點，最弱的墨非等人，意識基本隻剩下一絲波動，如果按照是凡俗生命的標準，這樣的狀態早已經是死的不能再死，但因為他們是人族的原因，這樣隻能說是假死，人族方麵還是有太多的方法將其恢複過來的。
如果真的想要將這最後一絲波動都給磨滅，麵前的這個異族也不是沒有辦法，但它之所以不這麽做，自然是有著更深處的用法。
它的那種傀儡煉製的方法，限定條件非常多，但一旦滿足的條件越多，最後得到的傀儡質量也越高。
理論上最巔峰的狀態是不斷加成某一個個體的體質，讓其成為自己的傀儡後，資質比一開始還高。
放在陸源身上，就是要成為人族第一梯次的天才，雖然離許晟現在表現出來的還差了不少，但是跟曆史上那些留下傳奇的聖人相比，也不差什麽了。
但是想要達到這一點實在是太難了，眼下的這個異族不過是想要嚐試一些這種可能，一旦過程中有任何失敗的苗頭，它都會立即停止。
它害怕失敗讓自己損失了這樣優質的傀儡，那麽到頭來自己不過是竹籃打水一場空。
可是就連它都沒有注意到的是，當它將陸源的意識磨滅的越來越弱的時候，後者的身上逐漸有一絲不屬於自己的氣息出現。
像是陸源這樣的天才，廬源大學方麵又怎麽可能不做保險措施呢？
做的這個保險措施就連陸源自己都不知曉，隻有廬源大學的那幾位高聖才知道事情的始末。
陸源的出現帶給了他們足夠的驚喜，他們現在還處於對陸源的考驗階段，如果確定了陸源是值得全力培養的，他們會按照繼承人的規製進行一係列更高程度的培養。
……
遠在地球廬源市的廬源大學。
此時學生們正在照常的上課，每個教室中學生們都在認真的學習。
相較於乾京大學的平均實力，廬源大學自然要弱了不少，所以哪怕是大二，也有大量的學生還留在學校中，並不是不讓他們去往域外，而是他們本身感覺自己的實力還不夠保險，想要花費更多的時間提升自己的實力。
在這樣的狀態下，廬源大學的在校學生也比乾京大學多了很多。
正在某個課堂上給新生們上課的老者，霍然抬起了頭。
整個教室的學生都被教授突如其來的舉動給驚到了，不解的看向講台。
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