首頁 > 實教：位於D班，也隻能努力了！ > 章節內容
柱老師坐在了對麵的沙發上，端起自己的那杯抿了一口。
“茶柱老師，您是怎麽知道的？”
“班主任有一定的知情權，在一定時期內，能夠查詢自己班級學生的資料，包括個人點數增減情況。”
想想也是，如果真的放任學生自由交易個人點數，那還不反了天了？而且班主任能夠查看自己班級學生的資料，似乎很合理！
“好吧！暫時就當是這樣！那麽，茶柱老師，您想要D班升格嗎？”星野短暫懷疑了一下，單刀直入。
“這個問題我拒絕回答！”
“誒？還能這樣？”
“我可沒說我會回答你的所有問題！”茶柱老師一臉地不客氣。
將條件浪費在這個問題上沒有意義，星野暗自歎了一口氣，放棄了追問。
“您似乎很看好綾小路？”這是一個陷阱。
以茶柱老師願意升班並且主動幫助D班為前提，那麽，茶柱老師應該有看好的，足以支撐班級前進的領導人，隻是不知道究竟是堀北還是綾小路。
以能力來說，綾小路恐怕在堀北之上。雖然現在綾小路展現出來的東西很少，但是那誇張的學力和運動能力就不單單是星野可以無視的了，就這兩方麵堀北恐怕都不是綾小路的對手，真希望綾小路就“僅此而已”。
“不，我挺看好堀北的，她有著挺好的領導人的資質。”茶柱老師依舊悠悠地喝著茶。
但是，星野突然感覺到了一絲違和感！茶柱老師身上一定發生了什麽變化！果然，她看好的是綾小路。
人雖然會極力掩飾某些東西，但是隻要說謊，就一定會有某些細微的變化！人們在說真相的時候總是自然的，在說謊言的時候卻會多多少少的刻意，想要讓對方相信。
“是嗎？”星野將杯子端到嘴邊，細細地品了一口，沒想到茶柱老師竟然還有這樣的功力，有些驚訝。
隻是為什麽不直接像叫他一樣，直接叫綾小路幫忙？似乎沒有什麽刻意隱瞞的必要，看來綾小路身上確實有著一些挺重大的秘密。
等等！這樣的話，茶柱老師是不是承認了有升班的念頭？
剛開始打擊學生的做法，現在突然又有了一些想要升班的念頭？看來確實茶柱老師身上也發生過什麽事，班上似乎又有什麽因素讓茶柱老師開始行動了。
果然，喝了好茶，連腦袋都清醒了！
“茶柱老師，你能透露多少規則？”兩人都靜靜地喝著手中的茶，沉默片刻後，星野開口。
“隻有目前這些。”
看來這所學校已經下了“封口令”，在觸發規則之前，教職員都無法透露過多情況。
“那我換種說法，我能不能買到下次考試的內容？”
“不可以！因為我也不知道......”
“......”
雖然知道結果，但是星野還是一直用不同的表達方式詢問著有關規則的事，沒有得到什麽特別有用的信息。
也不急於這一時，星野的思緒開始跑偏：要不讓茶柱老師天天伺候泡茶？這手藝可以的！
......
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