煉。
手法越嫻熟，能夠分解還原的材料就越多，利潤也就越大——別的學子是買材料鑄成兵器出手，提煉區的則相反，是買廢器變材料賣。
分禁術和解離術，單信都已傳給唐劫，接下來就是自己拿廢器練習。
按學院規矩，對剛剛開始學習提煉的學子，免費提供十把廢器用來練習，再多就得自己去買了。
這也算是對提煉區的一份特殊照顧，畢竟願意學這個的不多。
根據周劉二人指點，唐劫先去倉庫領了一把廢器。
這把廢器是一把戰刀，使用的是上等精金摻碎星石製成，煉製者相必是修煉星辰周天法的學子，想煉製一把可以引動星辰之力的法器。不過引動星辰之力素來不是易事，對禁製要求極高，這把戰刀是在附禁時出了問題，禁製在附加過程中碎裂，直接影響了整件武器。
象這樣的武器，取禁是不可能了，因為根本沒有成形的禁製，隻能解料。
即便如此，還是要先用分禁術將武器上遺漏的禁製殘片全部去除後才能使用解離術。
否則法術對撞，不僅可能讓武器損毀，就連施術者都可能反受其害。
唐劫小心的觀察著戰刀上的紋路，感受著上麵的靈芒，細細探察禁製碎裂的痕跡，隻有在先了解過整把武器的具體情況後，使用分禁術時的成功率才更高。
這一揣摩，就是大半個時辰過去。
觀察，分析，分解，這些都是提煉必須經曆的過程，也是非常枯燥難耐的過程，極度考驗人的耐性。
對於學子來說，花上一整天的時間，就為了從一把武器上提煉出價值幾十，甚至隻有幾個靈錢的材料，著實讓人難以忍受。
然而這就象修煉一樣，都是需要漫長的苦練才能漸漸熟練的，並使得速度越來越快，效率越來越高。
而對唐劫來說，事情就反了過來。
他追求的壓根就不是這個，他研究提煉，也隻是想知道兵字訣的使用限製到底在哪兒。
這刻將這把戰刀分析得差不多了後，他先用分禁術將上麵的殘留禁製全部抹消，抹得不是太幹淨，他隻能多來幾遍。
對於生手來說，要想把事情做好，隻能是加倍的努力，加倍的時間，加倍的耐心。
好不容易把殘留禁製全部抹幹淨，唐劫直接發動兵字訣。
那把戰刀瞬間碎裂成無數殘片。
讓唐劫感到遺憾的是，他沒有從中找到任何金砂。
這把刀就這麽毀了，甚至
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