更高，加之參賽人數少，比賽簡單明了，看的人也就更多了。
此時袁天站在了男子五千米的決賽場上，其他的九個人都感覺到了壓力山大，這種壓力不光來自其他的對手，更多的是由袁天帶來的壓力，袁天在前兩天中的表現太出色了，他們心中已經有了一種淡淡的無力感，實力強一些的還想著要跟袁天一較高下，實力弱一些的直接就放棄了第一，想著爭個第二第三也不錯。
比賽開始了，觀眾台的氣氛也很熱烈，尤其是袁天他們班上，前兩天因為袁天接連拿到那五個項目初賽和複賽的第一，使得袁天他們班的士氣振奮了不少，所有參賽人員都格外的賣力，成績要比往年好上一些。
如果袁天能打破幾個校記錄，獲得大量加分的話，那他們班級在運動會中的得分將會很高，要是袁天真能打破他所參加的五個項目的校記錄的話，直接就能讓袁天他們班在運動會中的得分數成為全校第一。
這樣一來，袁天他們班在全校的班級排名中的名次就會上升不少，能獲得的獎學金名額也會更多，這關乎到了大家的直接利益，所以幾乎所有人都對袁天今天的比賽十分的上心，袁天剛才在比賽開始前的時候，一大幫人對他的噓寒問暖倒是弄得袁天有些不知所措了。
袁天他們班能闖進決賽的，隻有袁天一人而已，他們將希望都寄托在了袁天的身上。
袁天並沒有讓他們失望，跑五千的時候還跟前兩天一樣，都是一路領先，袁天第一天這麽跑的時候，嘲諷他跑法的人很多，第二天的時候就沒幾個人在嘲諷了，到了今天一個說話的人都沒有了，事實已經證明了，袁天這麽跑完全沒有問題。
經過前兩天的練習，袁天對於時機的掌控已經很好了，最終袁天以超越原有記錄一點點的成績，創造出了男子五千米的新記錄，至此，男子五千米校記錄保持者的名字，變成了袁天。
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