心裏也是有些得意，徐誌摩這首詩，前麵兩句，更是經典的膾炙人口的類型，後麵的許多人倒是不知，自己改了改，為了給若蘭老師更大的心裏壓力，兩首詩就弄的完全按照自己的談話方式走，小丫頭還是年輕啊。
即使不用拓印膠囊，自己的腦海裏，這類詩，自己還有很多呢。
周若蘭在想著怎麽措辭來教育鄭逸，鄭逸則以為若蘭老師被徹底震撼，兩人一時無聲，良久，若蘭老師終於道：“鄭逸，你還小，有些事情呢，還沒到考慮的時候……”
鄭逸不禁啞然失笑，過來人豈能不明白她的意思？
在她喋喋不休的時候，也不抬頭，手上刷刷而動，周若蘭剛開始沒往鄭逸的方向看，等看到鄭逸根本沒聽她說話，竟然一時間無法生氣――這個學生太另類了。
鄭逸把詩寫好，遞給周若蘭，笑道：“來而不往非禮也，我幫你回一首給你的小男友，讓他知道，什麽才是詩！”
周若蘭心底一陣火起，那可是自己最崇拜的男友，竟然被一個學生調戲，她狠聲道：“鄭逸，你給我站好，這話是你一個學生能說的嗎？”
鄭逸也不著惱，果然站起來，做了一個請的姿勢，周若蘭不禁往紙張上看去，字體確實不咋地，但是內容再一次讓她徹底震驚了：
致橡樹
我如果愛你——
絕不像攀援的淩霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒，
為綠蔭重複單調的歌曲；
也不止像泉源，
常年送來清涼的慰藉；
也不止像險峰，
增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，
作為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下；
葉，相觸在雲裏。
每一陣風過，
我們都相互致意，
但沒有人，
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵幹，
像刀、像劍，也像戟；
我有我紅碩的花朵，
像沉重的歎息，
又像英勇的火炬。
我們分擔寒潮、風雷、霹靂；
我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠分離，
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情，
堅貞就在這裏：
愛——不僅愛你偉岸的身軀，
也愛你堅持的位置，腳下的土地。
……
ps：1、若蘭老師，你別多想，我不曾暗戀你，不過，我永遠是你忠實的球迷！
ps：2、贈詩一首：精裝版：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，
毛坯版：歲月是把殺豬刀，黑了目二，紫了葡桃，軟了橡膠。
好詩，好詩！
ps：3、等會請給我父母打個電話，幫我說說好話，從此我會好好學習，不讓他們傷心。
周若蘭久久不曾抬頭……再抬頭，卻發現鄭逸已經杳無蹤跡……...“”，。
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)