第182章 考核(4/4)

課方式有很大的不同，小孩子們覺得很新奇，整節課都保持著高漲熱烈的氣氛，在後麵聽課的副校長頻頻點頭。

班級一共18個學生，下課的時候，她給每個小朋友發了一顆水果糖當做他們上課認真聽講的獎勵，還給三個積極發言的小朋友每人又獎勵了一顆大白兔奶糖。

小朋友們開心極了，下課之後到處去跟其他的小夥伴炫耀。不出半日，整個小學都傳遍了新來的王老師長得漂亮，課講的又好，最主要是隻要乖乖聽話，還能得到獎勵呢！

晚上回去跟自己家裏的大人一說，得到的評價當然是褒貶不一。有的人認為王妙妙這樣教學挺好的，小孩子喜歡聽自然能學的進去。也有的說她這樣用糖做獎勵，小孩子不是為了學習而學習，而是為了糖而學習，一旦沒有了獎勵，就會失去學習的動力。

王妙妙也沒有很想知道大家的想法，畢竟她也不會真的去工作。

接下來就是文工團的考核了，那可是鄒政委和鄒曉雨的主場，王妙妙沒想能討到什麽便宜。

文工團負責考核的是鄒政委，但是當天團長也在，王妙妙的一顆心才放進了肚子裏。

先考樂譜和歌唱，毫無疑問，她沒有任何問題，這下不光是鄒政委，就連文工團的團長也被驚呆了。

“我想冒昧的問一下，王妙妙同誌，你沒有經過係統的學習和訓練，是怎麽會看樂譜的呢？”

問這話的不是鄒政委，是趙團長，一個看起來40多歲溫文儒雅的男人。

“上一次在這邊參加文藝匯演的時候，給我伴奏的師傅教的，我本人也比較感興趣，事後又問他借了幾本書，回家自己慢慢的琢磨了一下。”

這話倒沒說錯，當初文藝匯演的時候，她確實問伴奏的師傅要了幾本樂譜的書，當時隻是想著以後如果拿才藝出來能夠師出有名，卻沒想到是用在這種地方。

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