第一天，直到鈴響，薑戈才進到教室裏，他從老師麵前走過，絲毫沒有注意到老師向他投來的眼神。待他坐下後，老師做了自我介紹，“我姓陳”，邊說邊在黑板上寫下了陳林逸這個名字。介紹完自己的名字後，他在黑板上放出了一張照片，照片上是一個男人的臉，他讓學生分析此刻這個男人在可能在做些什麽，隻見那黑板上的男人，眉頭緊鎖在一起，齜著牙咧著嘴，像是痛苦極了。可照片中隻顯現出了男人的臉，身子卻被擋住，隻能通過麵部表情去分析。到了討論時間，同學們議論紛紛，看到這個男人，第一眼就會想到肯定是痛苦的表情，可他為什麽痛苦呢，同學們開始了大膽猜測，有人說他像是被人打了，還可能是生活壓力造成的，還有人說他是因為失眠……可薑戈可對這張男人的臉不感興趣，他一門心思地睡著覺，他在最末的一排，安靜地睡著覺，絲毫不知道危險正在來臨。
議論時間結束，老師要抽一人來回答，遠遠地掃了一眼看見最後一排的男生睡覺，瞬間火氣大了，被旁邊的人喊醒時，還懵懵的，他把他叫了起來，“這位同學你就來說說吧”薑戈慢悠悠地站了起來，終於認真瞅了一眼照片上的男人，又迅速收回視線。
薑戈腦子裏一片空白，過了半分鍾，老師見他遲遲不肯回答，就想先讓他坐下。誰知薑戈開口了，隨著聲音的發出，臉上也漸漸流露出玩味地笑容，“像是在尋求刺激”，說完課堂上哄堂大笑起來。老師臉色逐漸沉了下來，像是思考著什麽。看向薑戈露出得意洋洋的笑容。眼神也變得狠厲，薑戈明明是第一天上課，他卻把他看做常年作亂的壞學生一樣，老師大聲嗬斥道：“出去，擾亂課堂紀律，像你這樣的人配上什麽警校。”
薑戈麵對著他的嗬斥表現出無所謂的樣子，就在他聽到最後一句話時，像你這樣的人？他的眼神變得有些堅定，像你這樣的人？什麽人？什麽人就配，什麽人不配？
為了一句這樣的話，就能隨隨便便否定一個人，他大步走向門外，不再理會身後老師的繼續嗬斥。
在全班學生哈哈大笑時，隻有趙彥沒有跟著笑他，反而對這件事毫無興趣。心裏隻有厭惡毀了這堂課的人，他心裏記下來薑戈這個名字。
下課鈴響後，本該站在門外的人早已不知蹤影。這節課上完之後，趙彥便和室友一起回了寢室，室友還在把課程上的烏龍事件當成閑後笑談。
趙彥認真地看著課上記得筆記，絲毫不關心室友說了什麽？直到室友笑著攏住他的肩膀，那時的他還是有些清瘦的，一隻手就能夠完全攔住他。他的思緒突然被他人給打亂，臉上怒意漸顯，大力打掉室友的手，帶上筆記走出了門。室友摸著被打痛的手，愣在了原地，看著他的背影
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