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“確實，而且夏銘老師那句，明月幾時有，就好像在詢問這月亮是什麽時候有的，在追溯月亮的起源，往大了說，夏銘老師就是在追溯這宇宙的起源啊！夏銘老師的格局真是太大了，你看他是不是在感歎這大自然造化的奇妙啊？”
“你們真強，分析的有理有據，我感覺按照我們語文的答題思路，我就能看出夏銘老師對於這明月的讚美和向往，其它的我估計都不是正確答案。”
“......”
隨後，夏銘又看了看天上的明月，又看了看地上皎潔的，輕輕的抿了抿手中的酒杯，再次說道：
“起舞弄清影，何似在人間。”
孫連平聽到這句之後，神情有些驚訝，夏銘的詩句真的是太豪放了，這意境一般人真寫不出來，夏銘這小子真有兩把刷子啊。
周雲琛聽到夏銘的轉折之後，也跟著點了點頭，說道：
“是啊，與其飛往高寒的月宮之中，還不如在這人間逍遙啊，小夏這是從虛幻的月宮寫到現實生活之中，寫到熱愛人間的感情上來，這種虛實結識的手法，使得這首詩的意境足以再上一層樓了。”
袁道常也忍不住的點評道；
“夏銘這無疑是在出世和入世之間切換，這可不是一般人能有
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