學，咱們比試一下，學的好的人可以要求學的差的人做一件事，如何？”
“比就比。”楊菁菁最是受不得這種激將之法，當即答應下來。
江夏見李東陽一頭霧水的模樣於是解釋道：“師父，這位姑娘名叫楊菁菁，是徒兒的朋友。她父親可不得了，乃是正二品的大官，叫養一鷹，這名字真奇怪，也不知道他養了一隻多麽了不起的鷹需要如此到處顯擺。”
“我爹叫楊一清，不是養一鷹！”楊菁菁嚴肅地說道。
李東陽一聽楊菁菁居然是楊一清的寶貝女兒，他當即笑了笑，微微頷首道：“好，既然來了就一起學吧，不過我可有言在先，若是不認真可是要挨板子的。”
說著，李東陽揮舞了一下手中的戒尺。
再說楊一清這邊，他所提出的辦法得到了朱厚照的認可，所以沒用多久就得到了聖諭。聖諭中講清楚除一些身份特殊以及一些罪大惡極的刑犯以外，其餘全國五年以上刑期的罪犯全都調撥楊一清使用，用作修築邊防。另外著戶部撥銀三十萬兩作為修築資金。
得到了這份聖諭基本事情就已經成功了一半，楊一清興奮不已。原本他想去逍遙山莊親自感謝江夏，但是一想到江夏和皇上的關係，另外他也和江夏約定過，七日之內不能去逍遙山莊探望楊菁菁。所以最終楊一清還是忍住了。
豹房這邊，這兩日朱厚照並沒有去逍遙山莊。不過他並沒有閑著，而是著劉瑾派人去了河南。前去的目的隻有一個，觀察河南是否有蝗災。
若是河南沒有蝗災那一切都好說，但若是河南有蝗災，朱厚照倒要看看這李東陽還有何麵目繼續在朝廷為官。
正所謂牽一發而動全身，朱厚照向劉瑾詢問河南是否有蝗災，劉瑾也敏銳的從中感覺到了什麽。他多番派人打探，最終得知了朱厚照曾經提出先帝夢中顯靈，說河南會有蝗災一事。
得知了此事的來龍去脈以後，劉瑾頓時明白了朱厚照的意思。他一邊派人不斷地打探著河南是否有蝗災，另一邊同時派人開始收集一切能扳倒李東陽的罪證。
正在竭心盡力教導江夏讀書的李東陽並不知道，河南是否會有蝗災，這將是決定他生死的一件事。
七天的時間一晃而過，這七日裏江夏倒是慢慢進入了讀書的狀態之中。受著他的影響，楊菁菁第一次對讀書沒有那麽抗拒起來。李東陽教學時教導的十分仔細，他深入淺出引經據典，每一堂課都讓江夏覺得有著不同於一般的收獲。
江夏越來越感覺李東陽絕不是一個平凡的人，至不濟也應該是那種超然的隱士，否則對世俗道理不會理解的如此透徹。他講書中的大道理並非是空洞的講，而利用小事情引出各種大道理，而又用大道理去印證各種大智慧，讓江夏都覺得獲益匪淺。
漸漸地，江夏心裏已經將李東陽當成真正的師父。
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