海醫科大學學生張陽與東海藝術大學教師陸夢軒，為東海市某公司拍攝宣傳片，嚴重違反學生紀律及教師職責，卻片段含有親昵鏡頭，容易造成誤導學生師生戀傾向，造成嚴重敗壞的社會教育影響，本著對學生，對社會負責的態度，特責令東海醫科大學對此學生拿出處理意見，上報教育局。
下邊落款為東海市教育局，蓋著大大的公章格外刺眼。
“這是什麽意思？師生戀？”
張陽覺得可笑，心想自己倒是想戀，就是不知道陸夢軒願意不願意？
“什麽意思？難道你沒看明白嗎？”
周吉新雙手背起，在辦公室內來回踱步，突然停住一副嚴厲的神情繼續道：“你嚴重違反了學校紀律，情節嚴重，影響惡劣，學校決定對你嚴肅處理。”
他的聲音喊得很大，在張陽看來，有種小人得誌的味道。
這也難怪，好幾次想狠狠的處理自己，結果都沒給他機會，現在有了所謂的教育局撐腰，他也總算是揚眉吐氣一次。
“周校長，你先別生氣，張陽剛剛贏了三國邀請賽，為學校爭光，也為整個中醫爭得了榮譽，這些也該向教育局匯報一下，看看能不能從輕處罰。”
郭長順歎了口氣，站起身來勸說道。
他在做最後的努力，既然教育局下了文件，說的有這麽嚴重，處理張陽是肯定的事情。
隻盼著能夠看在他這次榮譽上，能夠網開一麵，哪怕是弄個留校察看這種看似嚴重的處理結果也行。
“老郭，你怎麽這麽糊塗？”
麵對郭長順，周吉新又露出一副惋惜的神情，語重心長道：“難道就為了他爭得了一點榮譽，就可以不嚴肅處理嗎？那會讓同學們怎麽看待我們這些學校領導？怎麽跟教育局交代？他們會以為我們包庇張陽。”
停頓了一下語氣陡然提到道：“所以更要嚴肅處理，表明學校對於違反學校紀律學生一視同仁的處理決心。”
這次郭長順帶隊參加三國邀請賽的勝出，讓他更有了強烈的危機感。
借助這個機會狠狠打壓一下，對郭長順肯定也有一定影響，轉移一下周圍人的視線，自己的位置也就能暫時牢固一些。
砰！
“太不公平了！”張陽將手中的處理意見狠狠拍在桌子上，憤怒的道。
“張陽，有意見可以提，不能這麽沒禮貌。”郭長順大聲嗬斥道。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>