李明豹的意思，林校長自然能夠聽出來。對於李明豹的拒絕和同意，林校長其實並沒有任何的不樂意。實際上，林校長對李明豹說那些話，真心沒有想到讓李明豹去當一個開路先鋒，把大陸的規則直接改變，那樣的事情，林校長壓根就沒有想過，同樣他也明白這樣的事情，最重要的還是國內行業人的態度，而不是李明豹這樣過江龍可以解決的事情。他拜托李明豹的事情，其實也是小事兒，大事兒上麵，別說李明豹不想沾染，就算是李明豹想要沾染，林校長也未必樂意讓李明豹去沾染這些事情。
就像李明豹自己說的那樣，他畢竟是一個外人，小方向上麵的一些忙，倒是可以讓李明豹參與進來，但是大方向的利益，他們這些人可是把這些規則當成禁臠，自己這幫人都還不夠分呢，哪裏能夠讓外人參合進來？
“李先生說笑了，大的方向，還是得上麵的領導們自己選擇，這些事情，我都不能沾邊，哪裏還有求人的道理。其實我那麽說，不過就是想要化一些緣，現在學校的條件，實在是太艱苦了。雖然學校有底蘊，但是畢竟這些底蘊，對於現在的行業發展來說，多少有一些脫節，尤其是和國外的先進水平。
或許基礎的知識上麵，這樣的差距不大，畢竟任何行業的基礎，都是想通的，就算是我們國內和國外有差距，但是基礎上，也沒有理由會有差距。可是一些國外最新的一些行業知識一類的東西，我們就真的是沒有辦法給弄過來，國家現在的條件不好，就連清華北大那樣的學校，在研究上麵的資料都很匱乏，就更加別說像我們這樣的藝術類的院校。
我們要是一直用一些落後的教材來教導我們學校的那些學生，那麽這些學生的知識和能力，從先天上，就和國外有著本質的差距，還沒有畢業，他們學習的知識和他們自身的能力，相比起同行來說，就落後了，這樣的事情，說得好聽一些叫做條件艱苦，說得不好聽一些，我們這些做老師的人，完全就是在誤人之弟。所以我們這些人尷尬啊，都不知道該怎麽和這些學生們說了，他們都是好學生，但我們這些做老師的，可就算不上是好老師了。
李先生你在香港那麽多年，或許體會不到這樣
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