如果說有差別的話，僅僅是這個徐老師的穿的服飾跟四五年前的小徐老師不一樣。
我目瞪口呆的盯著眼前講台上的徐老師，雙手輕輕鼓掌敷衍的表示歡迎的同時，內心深處卻對她充滿了不安和排斥。
我不知道自己為啥會有這種感覺，反正從昨晚到此時此刻，我感覺那個讓我恐懼的它離我越來越近了。
接下來，我會不會跟那兩個人一樣下場很慘？
這堂課我上的特別的煎熬，這個新來的數學老師莫名其妙的接連幾次讓我起身回答問題，我雖然都一一答對了，但麵對徐老師的當眾表揚鼓勵，我卻沒有絲毫平時的開心。
因為，這個徐老師表揚我的微笑裏有一種久違的熟悉感，隻不過她叫到我的名字時臉上的表情並沒有任何變化，比如說驚訝或是開心。
帶著這個疑惑，下課後徐老師離開時，我嘴欠的跟上去問了一句：徐老師，您以前是不是在村裏學前班教過書啊？
“沒有啊，我師範剛畢業沒兩年呢，怎麽了？李曉凡，你今天課堂上的表現很不錯呢，以後繼續加油保持喔，沒其他事兒的話我就回辦公室了喲”
聽了徐老師的問答，我的心裏可謂喜憂參半，喜的是：這個徐老師應該不是以前林中偶遇的那個漂亮的紅衣長發小徐老師。
可是，為什麽我總感覺她說話的語音語調跟以前那個小徐老師那麽相像呢？
或許是我想的太多了，又或許是徐老師沒說實話吧，可她也不至於瞞我啊，完全沒必要的。
對此我很頭大，有些跟自己過不去。
就這麽平平常常的過了一兩個月，我慢慢習慣了徐老師的存在，甚至對這個年輕漂亮的女數學老師有了些師生間單純的好感。
忽然有一天，對我青睞有加的徐老師甚至撤換掉了表現不佳的數學課代表，把這個位置給了我。
這麽一來，我既是學生會幹部又是班幹部又是課代表，可謂“官運亨通”了。
做了數學課代表，我跟徐老師打交道的機會就多了很多，幾乎每天都要往徐老師辦公室跑，有時候還得把全班的作業送到她宿舍去。
一天下午，我跟往常一樣，把收上來的作業本整理好後就去了徐老師宿舍，這是她交代的，要是下午
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>