容。
很快，在家歇好的劉鑫，又以一副記吃不記打的德行重新出現了班裏。
被張喆打怕了的劉鑫回來後再也沒有直接惹黃艾妮，而是采取了一種更卑鄙無恥更毒辣的下三濫手段。
那就是通過黃艾妮被自己追求那件事，悄咪咪的到處扔小紙條，通過造謠敗壞黃艾妮特別是張喆的名聲。
劉鑫幹的這件下作事，我是意外抓到把柄的。
一天下午去吃飯時，我看見一個走我前麵的本班學渣，就是跟著劉鑫混的其中一個，悄咪咪的從褲兜裏掏出個紙團丟在了地上。
這人走遠後，我悄悄把紙團撿了起來。
“黃艾妮呀黃艾妮，總把感情當遊戲。
愛完張喆愛劉鑫，中間還夾李曉凡。
早已不是清白身，偏偏還要裝清純。
要問誰在嚐禁果，初三張喆準沒錯。”
我去，這都寫的些啥亂七八糟的玩意兒？連我都被帶進來了。
我當即推測這肯定是劉鑫的傑作，這狗東西搞學習是一竅不通，造謠誹謗倒是無師自通，還尼瑪懂得押韻…
義憤填膺的看完小紙條上的內容後，意識到問題嚴重性的我絲毫沒敢耽擱，飯也顧不得吃了，立馬就拿著紙團去找了班主任。
我把紙條遞給班主任鄭老師看後，他的臉色一下子就變了。
黃艾妮已經被劉鑫傷害的很深了，現在好不容易勉強穩定下來。
這些造謠的內容一旦被散播出去，旁人的傳言一旦被黃艾妮聽到，她整個人真的不知道會被摧殘傷害到哪個地步。
“快，李曉凡，趕緊和我去動員所有能動員到的同學，火速找到劉鑫那夥人，讓他們立刻停止散播謠言，所有被散播的紙條必須都被找回來，快！
哎呀，到底是怎樣的家長才能養出這麽品行敗壞的孩子來啊？”
隨著鄭老師聲音顫抖的催促聲，我和鄭老師飛快跑出他的宿舍下了樓。
可是，等劉鑫這夥人被逮回來時，鄭老師這才知道，這次這幾個人包括劉鑫自己，他們都是有計劃的分配區域同一時間統一行動的，食堂、操場、寢室樓、教室走廊…甚至連圖書室的樓梯走廊都沒放過。
劉鑫也說了，自己這麽做都是被張喆和黃艾妮逼的。
劉鑫覺得他倆太不把自己當回事了，特別是張喆，竟然敢三番兩次打自己，他就是要張喆知道，自己不是那麽好惹的。
還有黃艾妮，一次次讓自己當眾丟麵子出醜，他劉鑫大不了不追她了也會讓她丟人現眼一次。
聽到劉鑫梗著脖子氣呼呼的陳述，鄭老師氣的眼睛裏都恨不得噴出火來。
他實在是想不到，一個十幾歲的學生孩子，言語中眼神裏骨子裏透出來這種的惡，竟然能惡到這個可怕的程度。
“我問你，你一共準備了多少紙條，你們都丟出去多少了？你們身上還剩多少？”
“不好意思，都散出去了，具體數量我也記不清了，大概有七八十個吧，我寫了兩節課才寫完的，一多半都是沒折疊可以直接看到的硬紙片…”
麵對鄭老師的咆哮，劉鑫一臉無所謂的淡定回複了他。
“還不趕快滾去找，你們幾個還杵在這裏幹嘛？你們知道不知道，你們這麽做會毀了一個清清白白的女孩子的，快滾去找啊”
聽到劉鑫的這個回答，鄭老師的言語也不留情麵了，都隻差飆髒話了。
“李曉凡，你給我等著”
被鄭老師轟出去的時候，劉鑫走到門口又回頭看了我一眼，當著鄭老師的麵又威脅了我一句。
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