“劉鑫，你隻撿了對你有利的內容念的吧？
那可是重要證據，你把日記本放講台上去，你不準再動，待會兒班主任和派出所的人來了肯定會要的”
聽了劉鑫所念的日記內容後，班上的同學們又開始了熱鬧的議論，而我卻感覺劉鑫在念東西時耍了心眼子，也盯住了他和他手裏拿的日記本。
“李曉凡，你什麽意思？楊倩倩自己寫的東西，我還能自己現編啊？
放就放，我再看一下下就放上去。當你是派出所的公安啊？真是太平洋的警察管的真寬，關你屁事”
被我當眾提醒了幾句後，劉鑫看著我愣了一愣，臉上閃過了一絲心虛，但也僅僅是一瞬間，然後就不屑的白了我一眼，然後就坐下身來繼續翻看了。
“大家看好了啊，日記本我放講台上了啊，誰想看的自己來講台拿喲！”
又把日記本藏著掖著的看了一會兒後，劉鑫就把日記本送到了講台上，他說完話後剛把日記本放下，班裏其他同學就一窩蜂擠上了講台，而這家夥卻拉開教室門出去了。
也就過了片刻，劉鑫剛從外麵回到教室，班主任鄭老師和兩個派出所的警察就來教室了，而那本楊倩倩的日記本也到了警察手裏。
隨後，就在我們班教室，派出所的人又做了個把小時的線索征集，還特意對劉鑫進行了問詢。
而對於這個日記本，警察們也看出了它的重要性和不正常。
不過，由於他們也不知道裏麵缺失的頁麵是楊倩倩本人撕了還是怎麽的，最後隻是把最先拿到日記本的劉鑫訓了一通就了事了。
看著劉鑫一副得意洋洋的樣子，我敢肯定他在日記本裏動了手腳，沒準缺失的那些頁麵就是對他不利的證據，先前被他自個兒看到後就悄悄撕掉了，保不齊那會兒出教室就是去銷毀證據的。
好不容易撐到中午，拖了半天才放假的我們這些學生，出教室準備離校時，已經看不到大楊樹下楊倩倩的遺體了。
下樓梯時，我們班主任走在最前麵，我感覺出了楊倩倩這件事後，班主任走路的背影都格外蒼老疲憊了。
返校那天，上晚自習的時候，班主任給我們大家通報了結果，派出所綜合調查分析的結論是，楊倩倩是自殺身亡的。
主因是誹謗辱罵黃艾妮導致其死亡後，在外界鬧鬼傳聞的影響下，楊倩倩日漸產生了負罪感和恐懼心理，後來甚至出現了幻覺，最後負麵情緒積壓太久、精神不堪重負，以至於走了極端選擇了上吊自盡。
至此，我們班兩起學生死亡事件都有了定性的結論。
黃艾妮死於嚴重誹謗，最主要責任人就是後續上吊自殺的楊倩倩，而楊倩倩自盡的原因全在自己，做了大錯事不敢承認，同時心裏脆弱走極端。
對於這個結論，大部分學生是很接受的，但我除外。
並不是說我完全不接受，而是我覺得，這兩件事的始終，對劉鑫這個重要角色的“關注度”都遠遠不夠，甚至於很多人現在都把他遺忘了。
我始終覺得，劉鑫才是那個依舊逍遙法外的罪魁禍首。
他做的惡造的孽實在太多了，可他一直都相安無事
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