似乎並沒有什麽變化，也沒有開什麽金手指。前世的劉宇凡過得像他的名字一樣，很平凡，重活這一次，他有能力改變命運的安排嗎？ 劉宇凡真的挺平凡的，如果硬要說他比別人多了什麽優勢，恐怕隻有愛好音樂這一項了。 劉宇凡對音樂有一種天生的敏感。旋律、節奏、力度、表情……所有這些抽象的術語，都像是他與生俱來的本能一般。若生在一個富貴人家，劉宇凡這些“天份”，足以讓父母投入很多來讓他發展。不過很可惜，劉宇凡生在農村，而且家庭條件很一般。劉宇凡的老爸老媽最大的希望，是他能念好書，將來當一個老師，再找一個當老師的媳婦，一輩子穩穩當當的。至於音樂？閑的時候哼哼流行歌曲還行，花錢學？開什麽玩笑，還能學成歌唱家不成？ 所以，在上師範之前，劉宇凡所有和音樂有關的活動，似乎除了聽二叔家那台破舊的“燕舞”牌收錄機，就隻剩下為數不多的幾次學校和鎮上的六一演出登台唱歌了。 劉宇凡第一次摸到鋼琴，是在他上師範的時候，那一年，他十九歲。 第一節琴法課，劉宇凡有生以來頭一次見到了鋼琴這種樂器。從他聽到第一串音符時，他就入魔了。 音樂課對於師範生來說，隻不過是眾多學科中的普通一門罷了，大多數人，隻是因為不得不過琴法考試，才走進琴房摸摸琴鍵。偶爾有幾個抽出更多的時間彈彈“愛麗絲”、“夢中的婚禮”什麽的，也是騷包的想要在同學麵前顯擺一下而已。 劉宇凡不同。 在師範的日子裏，他把這門普通的“學科”當成了主業，經常逃課跑到琴房彈琴，以至於初、高中學業尚可的他，到了這裏學習成績卻直接滑到了年級倒數，而且獲得了一個“六指琴魔”的“光榮稱號”。 隻是，如此瘋狂的練習，並沒有改變劉宇凡的命運。過晚的起步，加上非專業的環境，讓劉宇凡直到畢業，鋼琴水平也隻是停留在一個學校頂尖的水平而已。而這個水平，在專業領域裏，就是一個笑話。 劉宇凡不是沒有想過走專業的道路，然而貧困的家庭以及父母的不理解，讓他隻能把這個夢想埋在心裏。劉宇凡並不是個不懂事的孩子，想到家裏還在地裏耕作的母親，賺著微薄工資的父親和馬上要上高中的小妹，自己怎麽能狠得下心，讓家裏為自己買一萬多元的鋼琴，上半個小時五十元一節的鋼琴課？ 後來，
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