p; 他的腦子裏，仍然回蕩著莫言之前和自己說過的話。功夫在戲外！要想在音樂上有所成就，必須要有紮實深厚的文化底蘊做為基礎，過早地踏上專業道路，隻會局限住自己將來的成就。這番話，劉宇凡深以為然。初中的三年，他就特別有感悟。比如語文課，通過學習那些古詩詞，在那些優美文字的意境熏陶下，劉宇凡對音樂特別是民族音樂的理解與日俱增；數學課上那些富有邏輯的定理、推論，又讓劉宇凡對音樂的曲式、段落、和聲進行等等理解起來事半功倍，輕鬆無比。兩相印證之下，劉宇凡更是堅定了學習文化課的信心。 而且，對於莫言，他有種本能的信任。雖然莫言沒說，但劉宇凡相信，他以前一定是從事過專業的鋼琴教學，而且層次肯定不會太低。因為莫言一直以來的表現，都太專業了，就像是已經從事過無數年的鋼琴教育一樣。而在那些關鍵的技術和方向問題上，莫言更是毫無含糊之處，總是能一語就指出最正確的方向。要不是有著豐富的教學經驗，哪裏會有這樣的底氣？ 劉宇凡這樣的選擇，也讓劉建軍和楚青暗暗鬆了一口氣。他們並不知道劉宇凡現在在音樂上達到了多高的成就，但他們一直以來的觀念認為，那些東西學得再好，畢竟也是偏門的東西，隻有好好讀書才是正途。如今劉宇凡考上了阜安的重點高中，兩個人都非常高興，覺得兒子十分爭氣。 公示欄有好幾塊，最裏麵那一塊貼了好多張紅紙，外麵圍了許多學生和家長，劉宇凡一家人見狀也跟著圍了過去。仔細一看，卻是分班的公告。 劉宇凡找了一圈，最終在高一（3）班的名單裏找到了自己的大號。縣一中的規模果然很大，光是高一就有二十四個班。 確定了班級，劉宇凡便擠出了人群，剛想到教室報到，迎麵便看到一道火紅的身影。 “劉宇凡？真是你啊，你太不夠意思了，咱們都成校友了，你也不提前跟我打個招呼。”一陣銀鈴般的聲音歡快地響起，隨之映入劉宇凡眼簾的，還有一張俏皮可愛的瓜子臉，卻不是陳思穎是誰？幾年下來，小丫頭也變成大姑娘了，出落得越發可愛動人，剛剛這聲招呼就吸引了不少人的注意力，許多男生看到陳思穎那張臉後，就再也挪不開目光了。 “哇，這女生是哪個班的，長得太漂亮了！” “就是，絕對是校花級的！”
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