p; 做完了這個動作，劉宇凡才繼續說道：“丫丫你看，這是不是在彈？” 看著劉宇凡的動作，丫丫會意地點了點頭。 “你看，這是不是彈？”劉宇凡說著，又把右手放在了丫丫的手心，隨即手腕用力地向下壓了兩下。 看到劉宇凡這個動作，丫丫輕輕了搖了搖頭，隨即抿著嘴笑了一下。 劉宇凡也笑了，放開了她的手，這才繼續說道：“這個不叫彈，這個叫什麽？這個叫壓，用腕子壓” 劉宇凡隨即把右手放到了鋼琴的小字一組，大指高高抬起，複又落下，彈出了一個十分結實的單音，隨即，五根手指依次抬起、落下，每個動作都做得十分清晰且誇張，手指抬得很高。 一邊彈，劉宇凡一邊給丫丫講解。 “丫丫你看，這才叫彈鋼琴，在彈琴的時候，手的這裏”劉宇凡說著，用左手指了指右手的掌關節，繼續道：“這裏一定要主動去動，而不能隻是靠著腕子來壓，那樣就成了壓鋼琴了。來，你來試試看。” 丫丫依言坐在了鋼琴前，試著高高抬起手指，然後落下。 “對，就是這樣，這個關節要撐住，腕子不要幫忙，對，關節處要放鬆……”劉宇凡一邊看丫丫彈，一邊不時糾正著她的錯誤。 看著劉宇凡的指導，就連楚大慶這個完完全全的門外漢，都有些明白了，他講的簡單明白，讓人一聽就懂，而且學了之後放在鋼琴上一試，馬上就有效果。之前那個謝老師的課，他也旁聽過，不過她是上來就讓孩子練，根本就不講這些。兩相一比較，高下立分。看著丫丫在他的指點下，已經很有些模樣，楚大慶很是高興。 不知不覺間，劉宇凡已經為丫丫講了小半個小時，雖然沒辦法一下子全改掉她的毛病，不過比起剛剛來，已經是有了很明顯的起色了。 “行了，大慶叔，時間也差不多了，我得回家了，孩子練得挺不錯的，將來肯定錯不了。”宇凡眼看著已經快六點了，起身說道。 “宇凡呐，叔有個事兒求你，你看你要是有空，就讓這孩子跟著你學咋樣？”楚大慶有些急切地說道。
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