sp;“哦？為什麽這麽說？”聽了劉宇凡的話，李立馬上又來精神了。這個小夥子，還真是新聞製造者啊，總能說出這麽多具有熱點的話題。“天才鋼琴家炮轟中國鋼琴教育製度”，這樣一個極富有衝擊力的標題，立刻浮現在了他的腦海裏。 其實劉宇凡在談起這個話題的時候，也想起過之前李藝提醒自己的那些事情，他知道如果自己把這個觀點拋出去，這個記者肯定會揪住大寫特寫，不過這沒關係，自己要的就是這個效果。幾年的學習經曆下來，劉宇凡學到的不僅是鋼琴技術，對目前鋼琴教育的現狀，也有了太多的不滿和自己的認識，借著今天這個機會，他決心要好好談一談。 “我說他不健康，是有原因的。”劉宇凡說著，看了看專心做記錄的李立，等他記完了，這才繼續道：“中國目前鋼琴教育最大的弊端，就是考級製度！” “考級製度？”聽了劉宇凡的話，李立不禁感慨這個小夥子還真敢說，上來就直指考級這個熱門而敏感的詞匯。考級製度可是全國都在搞的製度，這家夥一竿子可是打翻了不少人啊。 “沒錯。現在的考級太多太濫，許多評委老師本身的素質就不高，根本做不到公平公正。而且考級製度也助長了家長和老師的攀比心理，你的孩子過了五級，我的孩子就要過六級，你的兩連跳，我就要三連跳，一切都以考級為標竿，考級成了衡量鋼琴水平的唯一標尺。琴童們見了麵，不是問‘你最近在練什麽曲子’，而是問‘你過了幾級了’。考上了就興高采烈，考不上就愁眉苦臉。當然，考級做為一種促進手段，也不是不可以，問題是，現在許多考級都是變了味兒的，不是憑琴童的水平，而是憑老師的關係。更有的老師直接和評委聯手，一方要學生的過關率，一方要好處費，最終看似皆大歡喜，坑的卻是琴童。一紙證書發下來，以為自己就如何了不起了，其實殊不知除了彈會了考級書上的幾首曲子外，根本就什麽都不是。有的琴童鋼琴都過完了九級，可連五線譜的標記都認不全，不是太可笑了嗎？”劉宇凡一口氣說了一大通，見李立一副目瞪口呆的樣子，不禁笑了起來。# G_罩杯女星偶像首拍A_V勇奪冠軍在線觀看!!: meinvlu123 (長按三秒複製) !!
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