比，又能怎麽比呢？鋼琴演奏水平的高低，錯非兩人相差太大，而在彼此都為專業的情況下，誰好誰壞，隻能是仁者見仁，智者見智的事情，真要評判出個誰高誰低，實在是一件很困難的事情。 豈料，聽著劉宇凡的問題，林鋒卻似是早就想好了一般，微昂著下巴，帶著一絲挑釁的味道說道：“很簡單，我們一人一曲，挑自認為拿手的，彈完一個主題後對方繼續往下接，然後換另一方彈，對方接，一直到哪個個接不下去為止就算輸，如何？” 聽著林鋒的這番話，場下一片嘩然。要知道，此刻的舞台麥克風已經打開了，兩個人之間的談話，可以清清楚楚的傳到音樂廳的任何一個角落。聽著林鋒這樣的比賽條件，那些學鋼琴的學生們頓時議論成了一片。 “我暈，還有這樣比法的？” “是啊，隨意出題，一個人彈另一個人接，這得有多廣泛的演奏量和記憶力啊。” “這樣很不公平，如果一個人選的正好是另一個人不熟悉的領域怎麽辦？一曲就下場了。” “切，這你都不懂，這比得就是一個涉獵量，看誰彈過的曲子多。” …… 台下在議論，舞台側方並排坐著的兩位老師，也都微微皺起了眉頭。的確這樣的比賽方式很出乎他們的意料，按著林鋒這樣的條件，根本不用他們評判，勝負幾乎是當場就能分出來了。這比的根本就是演奏曲子的廣度，而且兩個人互相給對方出題，選的曲子肯定是自認為難的和生僻的，這很容易就會造成另外一個人接不下去的情況，勝負帶有很大的運氣成分。 2號音樂廳的門突然被推了開來，一個手持三角架，肩背相機包的男人急切地闖了進來。 “呼，還沒開始，還好趕上了！”看著舞台前麵對麵坐著的兩個人，李立暗籲了一口氣，隨即立刻尋了一個合適的位置，把器材架好。 現在雜誌社的主編可是給他授權了，專門跟蹤采訪有關劉宇凡的一切新聞。這段時間李立沒事就在附中門前晃悠，打聽有關劉宇凡的新聞。聽到學校裏居然發生了“鬥琴”這樣的大新聞，而且主角之一正是他采訪的對象劉宇凡，李立忙著收拾器材就趕了過來。 &n
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