第174章 每個學院總有一個這樣的老師？(1/3)

“冷老師你好，請問有什麽事嗎？”

陳宇停下腳步。

這名叫做冷雄的導師，在學院裏算是個不大不小的名人。

其教學質量很高，可以說是最“負責”的一位導師。

他會認真為每一個學員量身定製成長計劃，並且從不吝惜手中的資源。

冷雄手下的學員，十人中至少有五人，能以極快的達到四階，也就是騰龍大學基礎學員的畢業水平線。

這五人之中，又有兩三人，能在短時間內進階到五階乃至六階，成為帝國中堅力量級別的職業者。

但是，看他講台前寥寥無幾的人數，就知道他的缺陷必然也很大。

冷雄所製定的教學計劃，無一不是對手下學員生命力和潛力的極限壓榨。

這種極端的教學方式，很容易讓學員遭遇危險。

據說，冷雄手下的學員，傷亡率高達40%。

騰龍大學是什麽地方？

騰龍帝國獨一檔的職業者高校。

就算最後一名，放眼全國都是頂尖天才。

在騰龍大學之中，傷亡率高達40%是什麽概念顯而易見。

這位冷雄導師，也多次因為學員傷亡問題，遭到學院的處罰。

即便如此，也依舊有許多家境並不優越的平民家庭天才，選擇進入冷雄的門下。

這裏的“平民家庭”並不是真正的平民，是相對於大勢力大家族而言的平民。

比如蘇藐月家。

在江陽市這種小城，算是有權有勢。

但在騰龍大學這種地方，毫無疑問就是平民家庭。

平民家庭想要短時間內供給一個職業者成長到五階乃至六階，是絕對不可能的。

江陽市蘇家的頂梁柱蘇正輝，整個江陽市的最強者，也不過就是個五階。

總有人迫切的需要快速提升實力。

冷雄的“大方”和“負責”就成了他們的首選。

實際上，並不是隻有冷雄手下學員會傷亡。

凡是大學，沒有哪個導師敢保證手下學員全部都能安然無恙的畢業。

藍星世界並不是

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