不會犯剛才那個人那種低級錯誤。”
“那好吧，我就試試吧！”竇雅終於咬牙同意了，畢竟就算是她沒有講好，也不是她的錯，畢竟高薪聘請的老師都過不了關，她這個臨時被拉上去的，也就沒什麽壓力了。
竇雅在走上講台之前，小男孩拉莫對她點點頭，表示了自己的支持和肯定。
竇雅也給了拉莫一個微笑，然後無比輕鬆了開始了沒有壓力的試講。
竇雅因為沒有看過孩子的教材，所以完全是自由發揮，而竇雅就接著剛才跟孩子講故事和聊籃球的話題，提起了很多輕鬆的故事，還跟孩子聊起了一些卡通片，整個課堂氛圍都非常的輕鬆，算是一節很成功的口語課，孩子的積極性很強。
上完課，孩子還有些意猶未盡的樣子，似乎是很享受這種上課的感覺。
上完課，小男孩看著他的父母親說道：“這個姐姐我很喜歡，她可以教我嗎？”
“您看，孩子挺喜歡我們的小竇老師的。是不是可以考慮……”張文希問道。
外交官想了想說道：“小竇老師的口語很不錯，也沒有什麽語法錯誤，課堂教學也活潑。但是，我隻是質疑一個問題，那就是我一直認為，老師要交給孩子一碗水，就必須有一桶水。小竇老師雖然很優秀，但她畢竟還是學生，好像剛才聊到她，你們說她還是大一，所以，在專業的厚度方麵，還是有所欠缺的。”
“爸爸！”拉莫很擔心以後見不到竇雅了。
“好吧，我們可以讓我兒子跟這個小竇老師學習口語，但是我希望小竇老師可以認真備課。另外一些深層次的的課程，我希望有高學曆的老師，最好是正規學校畢業的海龜。到時候，確定之後，你們的試聽課拍好視頻，傳給我看了之後，再做決定。”外交官說道。
這樣的決定，讓張文希已經很高興了，至少這個大生意是沒有雞飛蛋打的。
“這樣吧，讓小竇老師帶著拉莫去玩玩，我們談談合同的事情。”外交官說道。
果然，外交官沒有直接簽長約，直接預付了一個月的學費，理由是先試試，等一個月找到了孩子的語法方麵更全麵的老師，再來續約，而竇雅將成為孩子長期的口
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