對上賀朝的眼睛。
他們倆並排站在隊列最後，誰都沒說話，謝俞別開眼，盯著紛亂的足球場，還有人抱著一袋子排球從他們麵前走過去，然後他察覺到賀朝有意無意地把手背貼上了他的。
體育老師眯起眼睛，又說：“要借器材找體委啊，體委統一去器材室借。羅文強，你們今天還是打籃球？”
羅文強：“打啊，當然打了。”
體育老師：“你們這學期籃球比賽都不知道有沒有，聽你們主任說今年想搞點新花樣。”
“什麽新花樣，”劉存浩好不容易才加入的籃球隊，為此在體委麵前拍了好久的馬屁，“因為上學期那事嗎？”上學期淘汰賽最後剩下的兩個班級，競爭意識太強，最後差點沒打起來，搞得兩個班級互相仇視對立了整整一個學期。
眾人你一言我一語。
沒人留意到最後排兩個人隱秘又細微的小動作。
兩人手背貼手背，就這麽偷偷地、心照不宣地黏了一會兒。
“老謝。”賀朝突然說。
“幹什麽？”
“等會兒打球嗎。”
“不打。”
直到羅文強走到最前排，帶隊跑圈，羅文強倒著跑，手高高舉起，邊跑邊說：“女生跟著咱晴哥跑啊！注意隊形，別掉隊了。”
賀朝本來跑在最後，趁體育老師不注意，也不管隊形了，往前竄了一位，跑到謝俞邊上，低聲說：“你能跑嗎，腳傷好了？”
早好了，本來也沒多嚴重，恢複得快，躺幾天就差不多了。
謝俞一句“嗯”還沒說出來，就聽羅文強在前麵喊：“朝哥，你幹什麽呢，隊形！隊形！你很囂張啊。”
賀朝衝羅文強擺擺手，又繞到最後麵去了。
兩圈慢跑跑完，衝過終點線，大家向四麵八方散去。
操場後邊，器材室附近有片綠化帶，不運動的一般都坐在那邊聊聊天。
謝俞本來打算找個地方坐著，但想到上次他就是這樣被三班學委逮到——薛習生簡直無孔不入，從口袋裏掏出本袖珍便攜式詞匯手冊就過來了：“謝俞同學，我給你講一講詞根吧，英語詞根記憶法非常有效的，希望期中考試你的英語分數能夠有所提高……”
還是去球場找個地方躲躲。
謝俞出現在籃球場的時候，羅文強眼睛亮了亮：“俞哥！”
作為從開始就被體委盯上的球隊選手之一，謝俞的實
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