6.古文背誦

王沛之,“書上沒有呀。”


她雖然不明白,但也知道如今自己差距很大。


霍昂第一次麵對她有點兒想報警,她是真不懂還是裝的?


王沛之拿著卷子按照她的理解,“是不是這裏麵,找到沒有重複過的。”


霍昂按照王氏思路拚命理解,最後點頭,“fine,你說的沒錯。”


然後,王沛之真的拿著一整份紙卷在找沒有重複過的字母,並把它們都寫在紙上。


霍昂當她瘋了犯病了,繼續趴在桌子上睡覺,睡了一半後起來,有些口渴,迷迷糊糊站起身來出去買水喝。


碰巧沈時勉他們打球回來,霍昂多按了幾下自動販賣機,掉出好幾瓶飲料來。


幾個人笑笑勾住他的肩膀,“老板大氣!”


“感謝老板的火箭。”


霍昂拿著水進去,沈時勉看見王沛之嘴欠道,“這寫啥呢?英文字母?”


“啊?”


他賤賤的吆喝別的同學來看,其餘同學圍觀過來,男生們剛打完球,一身熱汗,王沛之扭頭看了他們一眼,“可以走遠點兒嗎?”


王沛之之前脾氣還挺好的,再加上她齊肩的短發,看著軟軟綿綿的,像是粉白相間的棉花糖,特好rua。


除了戀愛腦有點兒傻之外,沒有這麽厲害過啊。


霍昂低頭注意到了王沛之紙上的字母,她是寫完了,可是……


順序不對啊。


*


上課鈴響了,大家才散開。


這節課是語文課,語文老師抽查大家的背誦情況。


“昨天我們都講完了,《勸學》全文也該背誦下來了,這是高考必背科目,不知道你們今天早自習好好背了沒有。”


“我挑幾個人背背,背不下來的啊,把後麵的注釋全部抄一遍,都幾天了,不等了啊。”


“我們班級不能跟上你們有些人拖了後腿。”


語文老師這話含有深意,明顯不是指班裏好學生的,故而她第一個叫起來了沈時勉。


沈時勉結結巴巴的,背了一段就卡殼了。


大家都笑話他。


語文老師瞪他一眼,“安靜!笑什麽笑?你們以為你們考的有多好嗎?理科班就不用重視語文了是吧?”


777班什麽都好,就是語文成績一直是墊底。


好像理科班有一個通病,不重視語文,英語,曆來都是“欺負”語文英語老師,都選擇在這兩門課上補覺。


“王沛之,你背。”


沈時勉還站著等著笑她,周圍的人也都看著王沛之,大家都知道王沛之的記性,別說《勸學》這種難的篇目,她連四句的五言詩都背誦困難。


李怡找出書來翻開期盼後桌的她能看見,不過王沛之站起來問語文老師,“老師,是荀子的勸學嗎?”


語文老師更加不高興了,“還有誰寫了勸學?啊?!”


王沛之手摳了摳桌子,輕聲為自己辯解,“老師,還有顏真卿也寫過《勸學》,孫權,孟郊……”


周圍人都傻了,這丫說什麽呢?


語文老師覺得王沛之在跟自己抬杠,訓斥她,“我們學的是顏真卿嗎?啊!”


王沛之確定之後開始背誦,她背的非常流利,以至於語文老師都怪自己罵早了,沈時勉更是直接驚呆。


感情就隻有他是小醜唄?


霍昂抬頭看著她的背影,真變了?


等她背完第一段大家就發現了問題,沈時勉也開心的笑了起來,他就知道!


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