生息，在分秒必爭的日子裏，與曹氏、孫家還有劉備打一場不見硝煙的發展戰。
那場沒有刀兵的戰役，完全決定了一年之後天下風雲湧動時期的走向，由不得他馬超不兢兢業業，慎重以待。
馬超是這樣想的，回去之後，他也是這樣做的。
他回長安之後的第一件事兒，便是又開了一場恩科。因為憑借他超越這個時代的理念，他知道一個時代的發展最終的推動力到底是什麽。與其說科技和創新是第一生產力，但科技和創新的載體還是人才。尤其是在建邦禦國上，各式各類的人才百花齊放、爭奇鬥豔，才是一個健全繁榮國度必要的基石。
秋季最後的一場恩科在初冬十月前落下帷幕，三場包括文科、武舉和雜學考試全部結束後，龍門開放，學子離開考場。馬超急急的讓蔡邕將文科學子的卷子交上來，親自過目。
出乎馬超意料的是，這次恩科湧現出來的人才還真不少。在時事政治答辯上，以“統天下”為題的最多，內容各式各樣，最多的還是陳腐常言以仁義治天下，最終海納百川的；也有以霸道強兵，揮軍南下一統天下的；最令馬超的稀奇的是，其中一些商賈出身的學子，竟然還寫到了以經濟滲透，最終實現不戰而屈人之兵的。
不過，真正說道‘破曹魏’‘滅孫家’‘奪益州’這等具體論題的就少了很多，看了幾篇，雖然詞理到還通暢，但內容大都並無新意。事實以馬家眼前與曹魏、孫家的實力對比看，隻要馬家率先恢複元氣，攢足可以出動至少三十萬大軍、一年之內大規模的硬磕戰役，馬家滅掉任何一個勢力都是有可能的。
雖然在原來的曆史裏，占了天下四分之三的曹魏，攻打實力虛弱的蜀漢，打了十幾年。可在這個時空裏卻不一樣，馬超的橫空出世，大大衝擊了這個時代的格局發展。曆史上諸葛亮七出祁山那等大規模的戰役，不過也隻有三月餘糧草輜重，真正戰力還不足五萬。可馬超與曹操共討袁紹一戰，三方竟然聚合了一百五十萬的大軍，打了足足半年有餘，完全是不死不休的持久戰。
這個時代，在馬超無意的影響下，已經走向了大殺傷、大消耗、大勝負的戰爭模式，如並州拓跋部與鮮卑那種來回的拉鋸戰，在馬家看來，不過如小孩子過家家一般。所以，在這等狀況下，發動一場戰場的前提考慮因素便要比曆史嚴肅慎重太多了。可那些稚嫩的學子，大多還是停留在紙上談兵的階段，還沒有看透風雲政治上這四家合縱連橫、紛繁複雜的關係。
然而，即便如此，蔡邕這個主考官已經樂得眉開眼笑，對於這一批的脫穎而出的學子們，蔡邕大有老懷甚慰和長江後浪推前浪的末路這兩種矛盾的雙重感覺。
其後組織殿試，三十餘名上榜的孝廉進入皇宮。馬超親自出題策試，入得德陽殿之後，馬超赫然發現，這次文采斐然、胸有大略的學子，竟然有一半都是荊州的學子。
例如，被馬超取中為第一名狀元的，是荊州零陵郡人蔣琬。這位蜀國未來的大司馬，在群英薈萃的學子當中仍舊神態自若，對於馬超的提問，侃侃而談，甚有條理。而馬超，更是在聽聞蔣琬名字之後，心中便已經認定他是這次殿試的狀元了。
有意思的是，陪同馬超一起的龐統見到蔣琬之後，倒也忍不住開言測試了他一番。且問題十分刁鑽，竟然是法製與德治孰輕孰重。蔣琬先言德治乃聖人治國之道，而法製乃強國立足之本，最終論斷法製與德治並無輕重之分，因時而用、因地而治方為上選…...
龐統還欲再辯，卻被馬超止住——他可不想，這兩個人因自己也留下一段說不清的糾葛。
而那個糾葛，還跟兩人完全沒有半分關係，全賴《三國演義》老羅，才導致了一場曆史誤解。
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