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恍悟與懵逼，各占一半！
“臥槽！我好像懂了，卻說不上來？”
“我也是啊！迷迷糊糊的。”
“好像‘江哲的龜’是真要結合這三個因素單位，才能反駁江哲的問題啊！”
“...”
越來越多的觀眾恍然大悟。
恍然大悟後，又變得不明所以！
這時候。
久久不發言的江哲給出了確定的答複。
“F，你說的是對的。時間、空間、距離，結合這三個單位，繼續深入解析。”
“其實到這裏，我已經可以判定你為第一名了。”
說到此處。
江哲微微搖頭：“但是！”
一聽到“但是”，原本激動不已的F女，頓時又變得緊張起來。
而接下來的話，瞬間讓十個學神全都震驚了！
“但是！這是依靠我所給出的提示，你才能說出如此‘宏觀’且不靠譜的答案！”
“時 空、距離，這可是小學生都能說出來的答案。”
“不能被證明具有技術含量！”
“現在我需要你們十個人中，有人能算出這題中最小最小的值！”
“不管你們怎麽算，具體的數值已經包含在了悖論，或者說...現代科學之中！！！”
說完這話。
他揚起了手中的《量子力學》概論書籍。
試圖直接告訴十人。
第一個答案，在現實科學中。
而另一半的答案則在《量子力學》中。
其實江哲並不是在為難他們。
是這個世界，本就已經存在過的一種答案。
而且那個答案很基礎，甚至沒有任何技術含量——
【普朗克時間/長度】
隻不過【普朗克時間/長度】，缺少一個關鍵的前提！
最關鍵的前提，正是江哲手中的：《量子力學》。
隻有【普朗克時間/長度】加《量子力學》，才能殺死‘江哲的龜’實驗——‘永遠無法抵達真實的距離’。
這就得看十位學神對於量子力學的了解程度了！
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