多能答完一半的題目,我們幾個老師一直遺憾,這樣一個天才為什麽身體這麽差呢?
沒想到,他的病好了,所以,他答完了所有的題目。”
聽到高洪軍的解釋,其他老師雖然有所懷疑,但也都相信了八成,甚至不少人露出了羨慕嫉妒之色,有這樣一個妖孽學生在,那高考狀元豈不是手到擒來。
能夠教出一個高考狀元不止對學校有莫大的好處,就連對他們這些老師也有巨大的好處,獎金、名氣唾手可得。
就在這時,高洪軍再次扔出了一句話:“其實陸錚這次的成績應該是750分的滿分,我們為了不讓他太驕傲,才故意在文綜試卷以有一滴墨水為由扣了他兩分。”
“尼瑪!”
聽到這句話,其他班的班主任都有種想要掐死他的衝動,這根本就是赤果果的顯擺啊。
畫麵回到高二七班。
知道陸錚是年級第一後,所有人均感到不可思議,議論的聲音越來越大,當然也有不少人都用好奇的目光打量著陸錚。
“老師我有話說!”
就在這時,李成突然從座位上站起,大聲說道。
頓時,教室裏變得格外安靜,幾乎落針可聞,有人隱隱預示到李成要說什麽。
“哦,李成同學你有什麽話要說?”高洪軍饒有興趣的看著李成問道。
“我懷疑有人在這次考試中作假!”他說話時,一直盯著陸錚,雖說他沒有直接點出是誰作假,但大家都明白“有人”是誰。
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