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提到學校房屋加固、修繕、甚至重建。從方案報到黃敬祖那裏到現在轉到寧俊琦手裏，已經快一個月了，上麵除了有黃敬祖幾個簽批的字以外，沒有任何進展。而且看寧俊琦的態度，不知道猴年馬月才能有結果。可季節不等人呀。
常海接到電話知道楚天齊要來，還在村委會等著。楚天齊一到，常海就問道：“楚助理，關於校舍的方案批了嗎？鄉裏什麽意見？”
楚天齊看著常海渴望的神情，沒法說出實際情況，隻是含糊的說：“已經報給領導了，但還需要走流程，我看咱們還是一邊等著批準，一邊先盡力做一些加固吧。”
楚天齊和常海到了村小學，小學共有三間正房和一間東房，其中兩間教室、一間宿舍，東房是教師辦公室兼廚房。宿舍隻有三個孩子住，都是留守兒童，父母出去打工了，他們就在學校吃住，其他的孩子放學就回家了。
學校共有兩名教師，是夫妻二人，男老師是正式老師，女老師隻是臨時代課。女老師小張看到村主任和鄉領導來了，迎了出來，臉一紅，有些局促的說：“主任，什麽時候能把校舍修一修啊？房裏經常往下掉土，有些還有木頭沫子，下雨的時候屋裏也在下。”
“我和鄉領導到這裏就是解決這個事的。”常海說著話，帶著楚天齊又到房子裏麵都轉了轉，實際上楚天齊已經看過兩次了。
中午，楚天齊在常海家吃飯，邊吃邊研究解決辦法。
“楚助理，學校的房子都是五十年代建的，當時的用料和做工都一般。又經過四、五十年的風吹雨淋，再加上蟲子鑽眼兒、耗子打洞，現在是真正的危房。”常海歎了口氣，“前幾年村裏就向上打報告，一直也沒結果，村裏隻好用塑料布蓋一蓋，壞的地方糊點泥，可這樣終究也不是辦法呀！”
“這些我知道，你都說過，就沒有其它辦法了。”楚天齊問道。
“還能有什麽辦法？”常海很無奈，“原來也考慮過把村大隊的房子給學校用，可是那幾間房子也有四十來個年頭了，尤其房後還有一條溝，一下雨，後麵土坡的水就衝刷房子的後牆，也很危險。”
兩個人又想了一些辦法，但都一一的否定了，關鍵是都涉及到一個字：錢，沒有錢，什麽也解決不了。
“老常你看這樣行不行？”楚天齊笑著說：“你院裏還有幾根木頭，能不能先拿出來？”
常海急忙道：“楚助理，那幾根木頭也就是做椽子的料，連一間房子都不夠，況且那是我準備翻蓋南房用的，現在木料還差很多，就一直那麽放著的。如果給學校用了，我的南房更不知什麽時候翻蓋了。”
“老常，話雖這麽說，可一旦學校的房子塌了，要是砸傷或砸死了人，你的責任可就大了，輕則村主任當不成，重則你還可能被判刑呢。”楚天齊故意把話說的重一些。
常海不言語，臉上閃過憂慮的神色。
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