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限特殊。以往的培訓分兩類，一類是連續培訓，培訓時限一般不超過兩周。另一類是間斷培訓，整個培訓跨越時間段為三個月或是六個月，也或者是一年。但真正在黨校培訓的時間卻是間斷的，一般是一個月集中培訓一次，一次三到四天，單次最多不超過一周。像這次這樣連續三個月，而且要求大家在職脫崗培訓，在以前也是很少的。
第三，培訓內容特殊。以往的培訓針對性較強，比如專門培訓國情知識，比如專門培訓黨史，比如專門做黨建培訓。而這次的培訓，卻是涵蓋了黨史、黨建、國情、經濟學、管理學，就是哲學、科技文化、政策法律也會有所涉獵。
第四，培訓方式特殊。此次培訓采用課堂和實踐相結合方式，具體的時間分割還沒有最終定下來，需要到時再通知大家。
怎麽樣？大家聽了以後有什麽感想？同學們，這就是我們今天班會的第二項內容，討論特訓班的特殊之處、談感想。誰先發言？”
田馨說完，看著台下眾人。和剛才介紹自己相比，人們都警慎多了，麵對田鑫投過來的目光，紛紛低下了頭。
屋子裏頓時靜了下來，這一靜就是好幾分鍾，看樣子還會再靜下去。大家之所以不發言，主要是由於對這個問題沒有充分的時間考慮，也說明對這個問題的看重，擔心萬一發言有失，給老師和同學留下不好的影響。
看到學員們這個樣子，田馨開始點將了：“楊崇舉同學，你來說吧。”
楊崇舉磨磨蹭蹭的站了起來，說道：“田老師，我還沒想好，能不能讓別人先說。”
田馨嘴角上揚，留出了一絲微笑，說道：“剛才不是挺活躍嗎？現在就點你了。”
“田……田老師，你……不會是對我剛才說話的報複吧？”楊崇舉支支吾吾的道。
“撲哧”，田馨被他逗樂了，“我說楊崇舉，你不會就這麽小心眼吧？我可沒這麽想，我是看你比較活躍，才給你這個寶貴的發言機會的。你不會是不敢說，或是說不上來，而找理由故意這麽說的吧？”
明知道對方在激將，但楊崇舉還是被激到了，他臉一紅，梗著脖子道：“田老師，這有什麽？我也是一個主持全鄉政府工作的鄉長，還能連話也不敢說嗎？我主要是想慎重考慮後再說，既然您給我這第一個發言的機會，那我就談一點看法吧。”說到這裏，他停了下來。
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