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第307章藝術1班(2/5)

,隻是所有人的目光都集中在保時捷女孩的身上,所以很少有人發現其實貝蜜兒也是一個可以與保時捷女孩較一高下的人。


保時捷女孩穿過人群,剛好看見我與貝蜜兒遠走的背影,她心裏一陣納悶:這個背影怎麽會這麽熟悉呢不過,下一秒後湧動的人群就已經把她的視線全部遮擋。


新生接待處,一名長得算是水靈的女孩子忙得不亦樂乎。她此時滿頭大汗,臉色粉紅地在向一些新生介紹著入學的程序。


我與貝蜜兒也湊了過去,拿著學校給我們的聘書遞給那女孩。


很快女孩就回應我們,叫我們直接到校長室去找校董。


我與貝蜜兒在去找校董的路上轉了五個彎,問了不下十人才在校園內比較偏僻的角落裏找到校長的辦公室。


我納悶不已,那個學校的校長不是將自己的辦公室設在學校最顯眼的位置好顯示氣派,偏偏這個校長的行事風格獨樹一幟。


我敲了一下校長事的門,很快裏麵的人就把們打開了。


“怎麽是您”


我與貝蜜兒異口同聲道,臉上一片驚訝。


開門的老人嗬嗬笑著道:“為什麽不能是我,沒錯,老道我就是這間學校的校董,是不是感到很意外呢”


說完老人得意笑著,似乎對自己給我們帶去的驚喜頗為滿意。


開門的那老人那個滿頭銀發的道長。


這樣想起來我對這間學校的校長辦公室半在這樣偏僻的角落倒覺得不怎麽特別了。以老道的性格,肯定不是那種喜歡出風頭的人,把校長辦公室設在這裏,可以避免不必要的閑人的打攪。


“進來坐吧!”


道長說完把我們迎進自己的辦公室。


走進辦公室裏麵,我從發覺這間看起來不大的房子其實布置得非常不錯。灰暗的色調成為辦公室的主旋律,辦公桌上整齊,看起來一塵不染。


後麵則是一幅模仿懷素的草書,看起來足以跟現在所謂的草書大家有一拚。


我以前經常拿著毛筆在胡亂練習,要說功力,跟這幅草書簡直相差十萬八千裏之遠。


不過呢,雖說寫毛筆字不行,不過鑒賞書畫方麵我卻是非常到家的。所以,我知道要臨摹懷素的草書到這種功力


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