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三天後，機器人大賽的團體和個人賽結果出爐，‘喻若暖’三個字赫然在參加淘汰賽的名單之列。
當天，競賽結果采用的是發榜製，所以，偌大的LED屏幕上，赫然顯示著所有晉級者的名單。
當看到了有喻若暖名字的時候，下麵很多學生都議論起來，到了最後，聲音越來越大，甚至，有人直接大聲叫囂：“一個連代碼都認不全的同學，也有資格晉級嗎？如果是這樣，那麽置其他十年寒窗的學子於何地？既然這樣，這樣的大賽又有什麽意義？”
主辦方似乎是見著事情越鬧越大，甚至，有記者也開始報道，實在壓不下去了，這才有一名工作人員走到場前，衝大家安撫：“各位同學，這件事我們已經通報了上麵，最後決定，現場進行一場關於喻若暖同學的專門答辯賽，比賽現場寫代碼、現場命題製作機器人，進行實時對抗，大家是否同意？”
眾人一聽，頓時回應：“好，不過命題不能由主辦方出，要由航天大學的老師來出！”
主辦方點頭，又問宋伊人：“喻若暖同學，你同意嗎？”
宋伊人淡淡點頭：“可以。”
主辦方又道：“那各位同學，選出一位你們的代表，和喻若暖同學進行現場對抗賽吧！”
其實經過這一周的比賽，大體實力大家都差不多有數了，肖佩算是這次比賽前三的角逐者，可是因為和宋伊人是‘一夥’的，所以，眾人自然直接過濾掉了他，選了理工大學的一位叫‘何讓’的男生。
航天大學的老師寫了一個命題：製作光感機器人，即對於光源有高度的敏感性，能夠根據不同的光源，完成不同指令，以反應時間和精確度作為勝負的衡量標準。
工作人員將機器人製作材料都提供了過來，還有電腦和一些基本的工具和儀器。
因為是單一機器人，所以製作起來耗時並不會太長。
而且，作為比試，其實一開始就能看出兩個人的水平。
宋伊人和何讓分別坐在比試台的兩頭，背對背，他們的麵前是一個頗大的工作台。
而周圍，好幾個攝像機全方位直播，偌大的LED屏幕畫麵被分為兩半，赫然是兩人比賽的鏡頭。
看台上，肖佩打了個哈欠，他拿出手機看了一眼，發現手機上又來了一條騷擾短信：“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”
這個號也不知道是誰，時不時給他發一句酸溜溜的詩，卻從來不說是誰，也沒有暴露任何想要騙錢的目的。
肖佩發現，他倒是跟著這個號，學了不少風月詩句。
比如什麽‘願我如星君如月，夜夜流光相皎潔。’
又有‘世上安得雙全法，不負如來不負卿。’
他收了手機，繼續看場中這個毫無懸念的比賽。
周圍，有議論聲響起：“你們看，那個喻若暖是來搞笑的吧？她一直對著電腦敲什麽呢？有這麽劈裏啪啦敲一通，就能變出代碼的？”
“嗬嗬，你就不知道了吧？這叫死豬不怕開水燙的操作！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>