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宋茯苓連猜帶蒙的做美夢，沒想到竟然是真的，美夢成真了。
單獨的一角。
來這裏采訪的大人，正在單獨問馬老太，說你這是出於什麽目的啊？
馬老太：那能有啥目的，我兒宋福生就是那考生之一，這搭陪考棚的想法是從他那裏來的。
大人指向旁處又問：“那是什麽？”
馬老太瞅一眼：
啊，回大人，那是書。
進去考試的那些學生，有的沒有家人陪同，家裏不富裕的也沒有小廝跟著，別說小廝了，有的那都住大通鋪，大通鋪那種地方連行李都放不了，怕丟。
總之，遇到那種像是不能將書帶進考場，可是考前又想看的，
就有那學子會將書存放到這裏。
我們給他寫字條，寫上哪本書都是誰的，免費給保管一下，等他考完出來就會領走。
“之後，你也會如此嗎？”
馬老太一點頭：“至少這三日是要這樣的，反正俺也要等兒子。到考舉人的時候，應是就不會了。一個是天涼快，沒這麽熱。另一個是俺兒考舉人就要在裏麵住了，到那時他都住下了，我總是不能在外傻等的。”
大人被這話逗的嗬嗬笑了起來，隨後用筆記下：
恢複科舉的這一年，奉天城有一位宋馬氏。
她源於兒子是考生之一，就更能設身處地的為外麵陪考的人著想。
在這種炎熱的日子裏，為大家支起考棚，挑來一桶桶水，未收取分文，提供喝水休憩的地方。
她的這種行為，同樣也得到了許多人的信任。
每個陪考棚裏，堆有許許多多趕考學子最重要的書籍，那些書籍，就足以證明趕考學子們內心對她的稱頌。
恩，這位大人覺得取材差不多了。
他謹記知府大人說：
今年的州誌縣誌要在“科舉”這一塊，下濃墨重筆。
多年來，才恢複科舉，可不能隻記錄趕考人數和錄取人數。
要多記錄些人文事件，以供後人翻閱。
比如，要記錄那最遠的趕考學子，需要離家多少裏路來到奉天。
要記錄考場內，學子們的年紀不一，從少年到白頭。
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